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😂我是那种,

本文发表在 rolia.net 枫下论坛睡觉半夜起来,喜欢盯两句“心情说说”或者“开心一刻“的人,然后,就思考10分钟后,再睡第二觉😂🤪🤪……之前的我,没有发现揉脸的时候,我会去音乐网站留言。我最经典的那个“感我所感”的留言,半年,超过了200个人浏览,一直位居第二名……那一段时间,是我人生中最艰难的时刻,。。每一天,我就盯着那个“缓缓上升”的数字,我就“😯……又一个星期过去了”😂。。。虽然,他们都不知道我想表达的重点是啥,但是,很多人都给我鼓励和加油💪😄。。。那一份感觉,即使此刻回想起来,我也感谢那些年,曾经给我留过言的人。回到读书时代,我想,在高中的时候,我就发现不是专类的文科生,也不是拔尖的理科生,应该是处于一半一半的状态。喜欢研究和拿相似的事物做比较是我的一个特点。但,我不擅于精辟表达是我的一个最大的缺点。所以、我通常会写出一堆看似形散、但又想表达某种意义的东东。就像这一段,随意而写。可能应该是你一直提到我的另一个特点“感触较多”。回到近日,我昨天上班的时候,又跟老板来了第二次的“顶撞”。一星期不到,又顶撞了第二次。从昨天开始,我就彻底不管了:“顶撞”完再算。这次是老板的不对,我就马上回应他。“我没做错的,你不能说是我的错。”我就“走着瞧”,又把我的刺竖起来,看他是不是专门找我的错而把我叮走。心想,这样的老板,我也不想再跟他说话了😂。所以,我明天开始就是“只做事,不说话。”上下班,领工资😄😄。。。我又从天扯到地啦。。。该睡第二觉啦😂。。。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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  • 枫下拾英 / 笔耕枫下 / 《“顶撞”之忆与鉴》💻 +6

    《“顶撞”之忆与鉴》💻

    今早,看见一个艾迪给我回了五笔输入法的口诀。我一看,哎,这二十八字的口诀。。。处于初中时代的我就开始接触和学习五笔输入法,按道理,那时候的记忆力是最好的,我应该会记得和常用这种输入法。但是,事实上,相反地,我一直刻意地不想再用它和想起它。。。

    这段往事,要从我的初中时代说起。回想起来,所谓的叛逆期,我也有过。只不过,我不是“叛逆”父母,我是好像“顶撞”了老师。但,实际上的我是一个成绩好好的学生😅😅。

    那是关于我初中的第一个数学课老师。虽然我不想再时常翻出来,但是那时候的记忆,却都一直在我的脑海里。特别是他第一天来讲课的样子。他戴着眼镜,高高的,1.75米。他写字的时候,总喜欢用最长的那支粉笔。写字的时候,他喜欢左手插进裤口袋。而且,他总喜欢把字写到黑板的最高位置。当写错一两个字的时候,他通常不用粉擦来抹掉,而喜欢用手来抹掉。有时候,他又有搞笑的一面,他会把手印在黑板上,留一个手印,然后对我们笑笑“看,我的功力深厚。”。。。

    之后,我们跟他熟悉了,下课后就叫他“四哥”,他也很高兴地答应。叫他“四哥”是因为他戴着眼镜。我开始就以为,他就像一个大哥哥一样,来给我们教书讲学。而我就是数学科代表,所以,我平时跟他接触和说话的机会就比较多,因为通常我要到办公室去问他拿作业部来派或者派考完的小测试卷。所以,我有时候跟他说话的语气就显得比较随意。

    那时候的数学课,他教完一个单元的“代数“,测验完,就转教一个单元的“几何”。所以,通常,他教完隔壁班(那是他自己的带的班,他在那边是班主任),他就匆匆走进来我们课室,趁在上课前,把明天他要给我们的提醒写在黑板上,例如,“明天带什么书,还有,他会教第几页”。他之所以要写黑板,是因为他要保持两个班的教学进度一样,他好备课和布置小测验。

    黑板,就是他跟我们“交流“的地方。但,这也是我跟他的那个”冲突”的激发点。

    那时候,一个星期有5天的课,我们班就分配:每一天的值日生要在每一节来上课的老师进来之前,把黑板擦好。发生冲突的那一天,我记得很清楚,因为是轮到我值日。所以,我要负责管擦好全天的黑板。我记得,上午的时候,因为英语老师写了满满的一黑板的来布置作业,而下一节是体育课,最后一节才是数学课,所以,我就还没擦黑板。因为有几个同学告诉我,要留着黑板给他们抄,所以我就留着。

    而在我准备去上体育课的时候,课室里面还有几个同学。数学老师就匆匆地走了进来。他一看,黑板上面全部都是字,他就大声问了一句“谁是今天值日擦黑板的?”我就说“四哥,是我。不过,还没到你的课。”他就又来一句“你都干嘛去了?还不擦?”我就说“四哥,这是英语老师写的。有几个同学还没抄完,我等上完体育课才擦。”他一听见”英语老师“这几个字,好像有点火气。他马上说,”我是数学老师,我现在需要一块黑板来写字。你是数学科代表,现在就帮我擦。“我就说,”四哥,有的同学还没抄完,他们叫我不要擦掉黑板。“他就有点生气,“我是老师,你听同学的还是听我的。”我就又再犹豫了一下,说了一句“四哥,我要去上体育课,要迟到,回来再擦。”他最后就一边擦黑板,一边气匆匆地说“借口,你不擦就算了!”我当时也就没说什么,我也不管他了,跑去上体育课。。。后来回到教室,我才看他写了一行字:“今天我有急事,你们自习。做第X页的作业。”我就“哦,怪不得,他刚才匆匆的来。”而那一段给他擦走的英文题目,我就自己补回黑板,让那几个同学抄了。

    从那天开始,我再去办公室拿作业本的时候,我依然叫他“四哥”。他反而没理我。我就唯有改口叫他“老师”,他才理我。从那一刻我就感觉到,他已经生了我的气。

    后来的第二个学期,他就不再教我们的数学课了,他也不再继续当隔壁班的班主任了。我听我们班的同学说,隔壁班的同学告诉她的,隔壁班的英语老师已经做了他们的班主任,而且跟那个全级最漂亮的老师拍拖了。而那个最漂亮的老师曾经就是四哥努力追求的对象啊。。。。。。我就终于明白了,因为我没擦掉英语老师写在黑板上的字,四哥当时看见是英语老师写的字,他就特别地气愤啊。。。

    之后的时间,我们就继续我们的学习。。。

    一眨眼,到了我们初三的时候,学校买进了第一批新电脑,开始普及电脑课。我们的课程表也相应地多了一堂新的课程:电脑课。

    大家都非常地兴奋和期待着第一堂的电脑课,包括我,因为我们都没见过和摸过电脑啊😄😄。

    当这一堂“万众期待“的电脑课来临的时候,当电脑老师走入讲台的那一刻,全部同学都非常地兴奋,因为他们都讲了一句“四哥!你回来啦。。。。。“我心里就”哦,数学老师怎么变成电脑老师了?“

    正所谓,山水有相逢,四哥在我们毕业之前,他回来了。。。他用了一个”华丽转身“,成为了我们学校开学以来的第一个电脑课的老师。据说,当年的他痛定思痛,情场失意,他就放弃了他的一班同学,转而投身于另外一个地方,他去进修学电脑了。最后,他就杀了回来。。。坐镇电脑房。

    回到我们的第一堂电脑课,大家都异常地高兴,一边跟四哥叙旧,一边摸着新的电脑,而且,大家都非常地享受着冷飕飕的空调😅😅。。。因为电脑要散热,所以电脑房很冷;不过,我从小就怕冷,所以,我不喜欢吹冷气。当我看到四哥走到我面前,把学习材料发给我的时候,我也说了一句“谢谢四哥”。他就冷冷地回我一句“我不是四哥,我是电脑老师。”我就“哦,谢谢老师。”那一刻,我就知道,他还是依然记住那一次我跟他的不愉快的“冲突“。我就想,”哎,也算了吧,一周才见你一次。我就忍一下。“所以,全程的电脑课,给我的第一感觉就是一个字:”冷“:电脑房的冷,老师对我态度的冷。。。

    不过,虽然是这样,我在上电脑课的时候,我依然很认真地听。虽然,四哥从来都不往我这个方向看,即使我举手发问的时候,他也当作看不见。那一刻我就知道,他是绝对不会再理我的。不过,在学习方法上并不笨的我,我就想到另外一个办法。当我碰到不会打的那个字,我就叫我的同桌或者前面一个同学帮我问四哥。后来,四哥也发现了,他就渐渐地不理我们这边了。其他同学还以为四哥忙不过来,只有我知道原因。不过,我还是没放弃寻找难打字的答案。每次下课,我就把字攒起来,去问电脑科代表,他就很热心的帮我。他不懂的话,就去问四哥。“办法总比困难多“,哈哈哈😀😀。。。

    就是这么地,一周一节的电脑课,我就一边努力地记住那二十八字的口诀,一边靠着“人情“,下课就马上把那些难打和难拆的字的输入法的笔记抄下来。不过,那时候已经是初三了,其实,我没打算放太多的时间在这个电脑课。因此,我一开始就自己定了目标:“合格”就行,如果拿到“良好”就更好,至于“优秀”我就不追求了。因为那成绩只是学校的毕业证显示这个学科的级别,升高中的成绩根本不看它。所以,我就没太在意四哥对我的态度,不过,我也不能因为这一个学科的不合格而拿不到毕业证,因此,我就这么地“明确目标”的:一边去上电脑课和另一边准备其他学科的考试。最后,考电脑试的时候,打字的题目是由电脑随机出题的。考试前的一周,我就把那些难打和难拆的字都牢牢地记住了,所以考试的时候也比较顺利。 最后的最后,我记得我是以“良好“的成绩来修完这个学习史上的第一个电脑课。发成绩的时候,我就礼貌上地给四哥说了一句”谢谢“,然后,我就彻底地跟这个四哥拜拜了。。。

    今天,我一边写,一边回想起这一件往事。才发现,第一,初中毕业后,我很少需要用电脑来打字,所以,我已经基本忘掉那个五笔输入法。第二,当我需要再打中文字的时候,我刻意没再拾回这种输入法。因为我不想再记起,那一年的给四哥“忽略“的一周一节课的电脑时光。。。

    而这件往事却让我领教了:当时的我是处于一个小小的”逆境“。虽然那是因为我的某种坚持和某种态度而留下的后遗症,但是,我始终都要面对和解决它。所以,那时候,我就尽我所能的,想出一些解决的办法来处理这个“逆境”,例如,我找另外一些同学来替我解决难打的字。所以,我最终还是能收到我所希望的效果了。

    初中的这一段经历,也是我人生的一次成长。我就是这么地,“经一事,长一智“而成长到今天。。。🤣🤣。不过,那一段经历,我记得我当时没告诉我的班主任。当时的我就这么想的,如果找班主任帮我出头,这样会涉及到两个老师之间的关系,我的处境就会更加尴尬。因此,我就自己想着办法解决了。这一件也算是我自己比较”圆满“而艰辛地自己解决的第一件人生大事了。。。那时候,我才15岁。。。

    不过,今天回看,也感觉只是小事一桩。。。

    静静地在回忆往事的我,觉得那一次的所谓的“顶撞”,只不过是因为我在“坚持”某一个观点:“同学还没抄完,不应该擦掉黑板。而且,我答应了他们在先“。但是,这个所谓的“观点”,在老师当时的心里和眼中,应该是属于一个“顶撞”:因为我不听他的话,拒绝擦黑板。加上,那黑板上面写满了他当时最讨厌的英语老师的字,所以,当他看见那些字就非常的来气。还有,因为这件事情发生的背景是当另外几个同学的面前。可能这个就是传说中的“我不给他面子“,他找不到台阶下。

    世易时移,历史重演,在今年,我也再次类似地跟现在的老板“顶撞“过。这个周末,我就开始彻底反思:可能这个就是我一直以来没注意的缺点。本来这些小事,我应该可以处理得好一点,只是我没太注意,对方的心情,还有他说话时候的语气和当时的环境。

    其实,我之所以在工作上会跟老板有“顶撞“,那是因为我把老板当成了”兄弟“了,我想着用”给建议“的语气来跟他讨论事情🤣🤣。我之所以会用那个语气,那是因为他对我说过一句话”在这里上班,我们就像一个大家庭,大家就像兄弟姐妹一样。。。“从那一刻,我就真的以为,老板就是“兄弟”。

    而当年,我也把数学老师真的当成”四哥“,像哥们一样跟他说话。。。

    所以,我发现,我跟他俩说话的时候都犯了同一个错误:我把自己和说话对象都放在”同一个高度“。因此,当我用我的观点,讲多了几句的时候,就变成了”据理力争“了。对方听上去,反而觉得我在”顶撞“了。

    写到这里,我就想,以后在做人处事和说话的时候,我就要时刻提醒自己,“他们。。。都不是我的兄弟”。。。这么一来,我就或许能降低再一次会“顶撞”他人的机率啦。。。

    又一次地,我一边写着字,一边把我那“经一事,长一智“,又总结了一遍。。。

    我不得不,又要“以己为鉴“了。因为今年的我,太像N年前的我。换句话说,我,依然还是那个我,“一言九顶”的我。。。🤣🤣😂😅😅。。。

    (8/28/2022 @ 8:38 PM)

    • 😁谢谢Rolia 又给我一颗星星🌟……昨晚,我也看了星星。。。
    • 好文,给加个一👍
      • 哈哈😄谢谢长发哥,你有空给我写一个评语?😂,这一篇,很少人来评论,我就想,是不是因为我写得太长。。。啦。。。
    • 五笔打字,当年打字的都是女的,我一男的五笔打字飞快,当时在工厂打字员都快不过我.
      • 😄我也记得,
        我们的电脑科代表比我打得快,也是男生。我觉得五笔打字法,需要有一定的空间想象能力,因为要把字拆开,然后,又要选最佳的一个组合方案。当年我们考试的时候,有时间限制的,所以,有的字打不了,它就会自动跳到下一个字。所以,很多同学都要回来补考,即使已经考完了升中试。
    • 嗯。写的不错,感觉一下子回到了那个纯真的中学时代。你数学老师不该因自己的感情问题而长期迁怒于你/你们的,心胸太窄了些。
      • 😄我也觉得是。我的表哥跟这个老师还有联系,因为他是我表哥的班主任。这文章,我就没发给我表哥看啦,怕那个老师会看到🤪。。。其他我写的文章,我就有给我表哥看。至于这个老师,我也不打算跟让表哥约我们再叙旧了,哈哈哈😂
        • 嗯。这样的老师确实没必要联系了。
          • 对啊,我现在只联系小学一到五年级的老师,还有高中的老师。初中的,就跟他们“断片”了。
            • 你这还不错,我只跟研究生导师还有联系了。
              • 😯,原来,你真厉害👍👍👍,研究生。。。
                • 哪里,国内读研都是没法混了才去的。考研最卡的还是英语这样的科目,当年我好些同学没考好都是英语卡住了,后来好几个调剂了,还有的第二年重新考上的。讽刺的是有几个女孩还是学霸级的,都栽英语上了。
                  • 对,英语是有要求的。我记得,当年我们也要考四级英语,有几个同学也是要补考。本科就要求考六级。
                    • 嗯。我们那会本科一般还是要求四级,保研从我那届开始要六级
                      • 我都忘记了,我当年考了几分😄
                        • 都是过眼云烟,无须记住了
                          • 终于明白,看电视的时候,某些角色的名字:“如烟,如尘”,就是叫世人忘记:往事如烟,往事如尘。
                            • 呵呵,感觉你以前学文亦或感触较多?我自己一般一是一,不多想的,头脑简单些,哈哈
                              • 😂我是那种,
                                本文发表在 rolia.net 枫下论坛睡觉半夜起来,喜欢盯两句“心情说说”或者“开心一刻“的人,然后,就思考10分钟后,再睡第二觉😂🤪🤪……之前的我,没有发现揉脸的时候,我会去音乐网站留言。我最经典的那个“感我所感”的留言,半年,超过了200个人浏览,一直位居第二名……那一段时间,是我人生中最艰难的时刻,。。每一天,我就盯着那个“缓缓上升”的数字,我就“😯……又一个星期过去了”😂。。。虽然,他们都不知道我想表达的重点是啥,但是,很多人都给我鼓励和加油💪😄。。。那一份感觉,即使此刻回想起来,我也感谢那些年,曾经给我留过言的人。回到读书时代,我想,在高中的时候,我就发现不是专类的文科生,也不是拔尖的理科生,应该是处于一半一半的状态。喜欢研究和拿相似的事物做比较是我的一个特点。但,我不擅于精辟表达是我的一个最大的缺点。所以、我通常会写出一堆看似形散、但又想表达某种意义的东东。就像这一段,随意而写。可能应该是你一直提到我的另一个特点“感触较多”。回到近日,我昨天上班的时候,又跟老板来了第二次的“顶撞”。一星期不到,又顶撞了第二次。从昨天开始,我就彻底不管了:“顶撞”完再算。这次是老板的不对,我就马上回应他。“我没做错的,你不能说是我的错。”我就“走着瞧”,又把我的刺竖起来,看他是不是专门找我的错而把我叮走。心想,这样的老板,我也不想再跟他说话了😂。所以,我明天开始就是“只做事,不说话。”上下班,领工资😄😄。。。我又从天扯到地啦。。。该睡第二觉啦😂。。。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
                                • 呵呵,你是想的比较多。老板那就别顶撞了,随遇而安吧。祝好
                                  • 😁没事,平平安安又到了午饭时间,哈哈哈😄😄。我就这么想,“有么就是【没性格】,要么就【树立形象和性格】,这是我在这一份新工作的感悟。客人也是,当我说话的语气很坚定的时候,他们也难从我的手上拿到discount ,哈哈哈😄😄。。。
                                    • 嗯。长周末愉快!
                                      • 好👌秋天的第一个长周末
                                        • 好好休息玩的开心。娃们也要开学了,哈哈。
                                          • 孩子们开学对我的影响就是:外面的车辆会增多,所以,从下周二开始,我要早起一点,早点出门去上班,上班就不用迟到啦,老板也没借口找我的不是,哈哈哈😄
                  • 我骄傲地说,我考研的英语成绩一分不少也一分不多。😅
                    • 哈哈,你运气好。我四级79.5, 六级三次59, 59.5, 60.5. 考研的时候倒是多了5分。觉得英语划线可以低点。
    • 👍 那么小时候就有电脑课了,莫非你是下一代?
      • 16岁的时候,
        我在学校摸到了第一台电脑😁。。。读大学的时候,我们家买了第一台新电脑😁。我哥哥用来做作业画图。他放假就用电脑来打星战。周一到周五,等他回校住校的时候,电脑就由我一人独霸,哈哈哈😄,那时候就是一个字“爽”啊。。。我做完作业之后,我用来玩极品飞车🚗,那是我“开”的第一辆车🚗,哈哈哈哈哈😄😄。。。
      • 你们初中没有电脑课?我第一次接触电脑还是小学毕业的暑假,
        我老妈把我从姥姥家接回来,说报了一个计算机班,那时压根不知道什么是计算机,还是最早的苹果电脑,也不记得学点啥,反正上了没几天,我自己琢磨拿计算机画了个兔子,结果全部轰动,大家都开始像我学画东西,在那个年代算接触电脑比较早的