我们也是安顿好就买了电视，每天让孩子看65儿童频道。也在图书馆借了书，学校有huggle story time,我们也借了书，但是这都需要时间，是不？
我会记得你的忠告的，谢谢。

本文发表在 rolia.net 枫下论坛我不是单纯站在自己的角度想问题，我也想过对方孩子和老师的感受，如果没有想到这些，我在这次事件发生之前就不会一直压制孩子让孩子听老师的，并且对于孩子不听话感到苦恼。可是经过这次跟校长谈，我明白过去我太相信老师让孩子心理压抑，孩子受委屈了。
你知道孩子入学的时候需要填一张表格，我找英语很好的同学帮我填的，我们特意在网上查到相关的病的名字，并且还有一栏需要填遇到紧急状况的处理方法。可是，当我们跟老师谈话的时候，我发现老师根本没有看这张表格，也就是说这张表格是走形式的。
至于说摸头发就会挨打，我觉得对于那个女孩的确不公平，她只是小孩子的喜欢和好奇，可以算是一个友好的表示，所以我跟儿子说可以跟她做朋友，我也希望孩子能尽快交上朋友就可以放松心情，还可以学习语言。但是，你想一想，语言不通、孩子的理解能力有限，他根本紧张得接受不了这种触摸。
再说孩子打人，我的孩子在国内是没有打过架的，在幼儿园曾经被小朋友挠过脸，老师帮着上了药就算了，并没有打回去什么的，他说那个孩子小。在这里发生这样的事情可能跟他意识的敏感期有关。所以，老师说的打，我想也就是触碰。我也同意打了别人就要受到惩罚，可以按学校的规矩处罚，比如老师说的多少天不能去户外玩，如果老师是公平的，受这些处罚我认为对孩子建立规则意识是有益的。但是，老师说我儿子被打是因为那个黑孩子被我儿子打了他很愤怒所以打了我儿子，潜意识就是你儿子被打是因为惹怒了别人，这样被打是应该的。这根本就是一个混蛋逻辑，作为老师你是制定规则并监督规则执行的，如果只是因为“愤怒”就可以脱离规则的束缚那还要规则干什么？最主要的一点，是我儿子给我画了一张图，六岁的孩子即使在语言表述上会有利于自己的
表述，可是镜像的图像不会出错，在这张图上，我知道孩子根本没有打那个大孩子，是另外一个小女孩哭了，经常骚扰我儿子的那个男孩跟我儿子绕着圈子跑，这个女孩的朋友可能认为是他们绕圈跑碰到这个女孩？所以跑过来打了我的孩子。我昨天去就是要把孩子说的经过翻译出来，可是校方拒绝孩子的表述，当时我儿子就站在管理纪律的老师身后。孩子鼻子被打出血之后，老师没有亲自把孩子送到医务室处理，只是让一个学生把孩子送到办公室，给了孩子一张手纸堵上鼻子就算完事。如果这样我还不愤怒、还要责备孩子，那我就是后妈，我会觉得自己不配做妈妈。所以我现在后悔，我不该把孩子放到这样一个不懂得儿童心理只为自己省事的学校。
今天我带了孩子去了linc上课，我的老师很好，他经我儿子同意把他送到daycare，儿子在那里表现很好，自己玩玩具做手工，daycare老师说我儿子是个good boy。我知道其中有客气的成分，但是，我知道我儿子不是一个混世魔王。
我说这些，可能有人会觉得没有必要，过去了再像祥林嫂一样唠叨有什么用？但是，我觉得把这件事情说出来可以让后来人知道加拿大小学的一个侧面，亦有风雨亦有晴，希望不会再有这样的事情发生到别人身上。从我儿子的事情上面我发现，带孩子来这里或者三岁、四岁，可以有在幼儿园的缓冲或者二、三年级他有关于学校的认知，像我这样来了就是语言、环境、幼小衔接等诸多问题交织在一起，孩子要适应得太多，压力太大。如果我当初选择华人多的学校也许孩子就不会这般无助，就是失败的经验说给大家，让后来人不要重蹈覆辙。
孩子有许多习惯跟这里是不相容的，比如sorry、excuse me这些词他认为不是他的错他就不要说，但是我跟他解释这里的人说这些就像“你好、再见”一样普遍，只是客气的用语，长时间的重复会养成习惯。
我在准备给教育局的信，周一会找同学送到教育局并预约相关人员反映情况，要求转学。但是需要一段时间来修复孩子的心理创伤。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net

但是当时的情形不容许我跟孩子讲很多，因为那是一个剧场。
回来我跟孩子说：“你也有一些小毛病，比如吃手、比如咬衣服袖子，如果因为这些小朋友不喜欢你，你是不是也会不开心。我们不要只看到别人不好的，如果做了朋友，你会发现别人有很多需要咱们学习的地方。”可能我的孩子比较慢，我会给他时间。
但是在这里我同学给我指出了问题，在lamp我儿子没有征求老师的意见就跑去玩游乐设施，我同学说这是不礼貌的，对于别人的东西必须要征求别人的同意，这是我在国内没有意识到的，因为在国内的游乐场大人交钱孩子就跑进去了，没有这个习惯。在这里我跟儿子说，要尊重他人的私有财产，不得随意触碰他人的身体，我想这个道理同样适用于我儿子，即使是善意的触碰我们也有权利表达我们的好恶。不能因为是善意的触碰我们就要忍受，对不？我教了孩子说：“idon't like you touch my hair.”也许是我的表述有问题，我是说在孩子表说不清的时候他会用动作反对，但是并不是说我认为别人摸他头发他就应该打回去，不是这样的，我不是这种鼓励孩子用手说话的妈妈。
我也承认加拿大是一个多元的国家，我们要尊重他人，但是尊重是相互的，我们不能为了表示对他人的尊重泯失了自我，对不？

我做母亲的确是有问题，我对儿童教育的知识还很贫乏，所以需要来这里向大家讨教。但是，我不认为我儿子该对那个小女孩打回去，我当时鼓励孩子跟那个小女孩交朋友，我说：“她是喜欢你的头发。”并且我觉得孩子需要改一下脾气，如果交上朋友他就不会那么紧张，如果有朋友圈那些骚扰他的孩子也许就不会再下手。可是孩子觉得他不喜欢别人摸他的头发，这个反映也很正常，没有什么绝对的对错。
所以，我觉得做妈妈是一个不断学习的过程，更需要兼容并蓄，我可以听各种不同的声音，只要对我们有益的都是善意的。谢谢你。

这位妈妈的方法很实用、有效的，所以妈妈良好的心理素质在孩子成长中很重要的。我要像这位妈妈学习，由这位妈妈对待前夫的态度可以看出这位妈妈很宽容，这需要我来修正自己。