本文发表在 rolia.net 枫下论坛vega_lee(天津包子-就不改)说:当儿子特别淘气的时候,我就忍不住教训他(从没打过),可事后又觉得态度太凶暴了,后悔不已,这么小的孩子。。可下回还是忍不住。怎么办? (#2851871@0) 我这样回答:
看了你的孩子的一些行为,发现基本上都是他运用自己聪明才智的结果。有这样的儿子,你应该感到骄傲才对。
他把厕所纸泡水里,你完全可以借这个机会教导他纸泡在水里所能产生的物理效果。然后拿不同的纸给他泡,让他尽情的体会泡纸的乐趣,了解纸与水的关系。之后,你还可以带他去科技馆,看看纸是怎么造出来的。当然,在这些工作做完之后,纸的主要功能是上厕所的,如果都泡了,上厕所就没得用了。下次如果想泡,就告诉爸爸,爸爸给你一些。
他洗手液一次全挤了洗碗,说明他在学习大人干活。既然已经挤完了,你也就不要生气了。夸奖他,真能干。教教他要把哪些东西洗干净。然后告诉他,今天都用完了,下次就没得用了。所以,应该少放些。
他尿尿专用尿盆,尿完了还要去洗手盆刷,可能是因为他想看自己把尿盆弄脏再刷干净的过程。一定要表扬他,然后告诉他,尿是脏的,在洗手盆里刷尿盆会把洗手盆弄脏,所以,应该到某某地方。之后,当他觉得那样太麻烦之后,你再告诉他,那样太麻烦了,不如直接尿到厕所里好了。他如果不愿意,就让他继续尿到盆里,然后去某某地方刷。
他一不高兴就跑到外面去吵阿姨,是严重的错误。他要承受这个错误的后果:禁闭,立即执行。
他睡觉的时候不高兴就去裸奔。这没什么大不了的。首先,你们没必要不高兴,他也就不大会不高兴。其次,房间温度都在二十度以上,裸奔没有什么大的害处,让他裸好了。你们不要对这种小事大惊小怪的。
他不想自己穿衣服的时候就裤头套脑袋上。哈哈,真可爱。四岁的孩子,能自己穿衣服已经不错了。如果他自己不想穿,你们可以监督他穿。提示他:你今天先穿裤子还是先穿袜子?穿蓝的还是穿红的?孩子不专心,你这样的提示可以引导他的注意力,使他的精力集中在穿裤子或袜子上面。
包饺子时候,他要玩面。你们应专门给他一块面,让他玩。如果他执意要所有的面,你们就要想法转移他的注意力,让他忙别的去。实在没有办法的时候再采取最下策:禁闭,立即执行。
小孩把一些有用的东西弄坏,有人觉得这是淘气,其实,这是他的物理实验,说明他在学习知识。小孩子不懂玩具和用品的区别,如果不是价值连城的东西,尽量不要阻止他创造性的玩弄用品。即使不想让他玩这个,也只能引导。
有人说:让孩子随便玩东西,出了事故怎么办?
不要寄希望于阻止孩子做危险的事,要事先将危险的东西与孩子隔离开来。比如插座应当加盖;热水要放在孩子够不到的地方;阳台上不放可以攀爬的架子或桌椅。
对于无法隔离的危险,比如门后,只能一次又一次地告诫孩子:不要在这里玩耍。可以给孩子讲故事:我有个朋友,他的孩子在门后面玩,外面的人看不到,进来的时候用力推门,把孩子脑袋撞破了。讲过故事之后,还要试验演习:大人躲在门后,让孩子假装从外面进来。他看不到门后的人,用力推开门,大人大叫:唉呦,我的头破了。
如此之后,孩子会记住门后的危险,但有时仍会在门后玩。大人只须提醒他那个危险,他自己就会避开了。
任何孩子,只要不是弱智,都会有超出大人的想象力,而且每个孩子都不一样。他们会把所能获得的任何物品当成玩具。这绝不是淘气。绝不应该被随便禁止。
家长都应该随时提醒自己:管教孩子的目的是什么?不是为了制止他的“不良”行为,而是为了培养他向正确的方向发展。
另外,我反对打孩子。打孩子绝大多数都是在愤怒时发生的。这是不理智的,也不能产生教育效果,唯一的益处是可以使大人的愤怒得到发泄,而害处也在这里:孩子成了发泄的工具。人,尤其是孩子的父母,一定要学会制怒,学会使用非发泄性的纪律方法。
我从来没打过孩子(闹着玩不算),并不表示我从来没想打过。有时候气急了真想一巴掌扇过去。可是,我能控制自己。我也有控制不住大发脾气的时候,但我会让自己尽快冷静下来,该说什么事就说什么事。
如果你真的觉得有必要打孩子,那么,请你等到自己不生气的时候再打。不过别忘了,心理学家说过,对孩子错误的惩罚,只能在事件发生后(几秒钟)立刻进行。否则,时过境迁,孩子早把自己的过错忘了,你的惩罚也就没有任何意义了。
这好像有些不大可能,既要等,又不能等,怎么办?算了吧,别打孩子了。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
看了你的孩子的一些行为,发现基本上都是他运用自己聪明才智的结果。有这样的儿子,你应该感到骄傲才对。
他把厕所纸泡水里,你完全可以借这个机会教导他纸泡在水里所能产生的物理效果。然后拿不同的纸给他泡,让他尽情的体会泡纸的乐趣,了解纸与水的关系。之后,你还可以带他去科技馆,看看纸是怎么造出来的。当然,在这些工作做完之后,纸的主要功能是上厕所的,如果都泡了,上厕所就没得用了。下次如果想泡,就告诉爸爸,爸爸给你一些。
他洗手液一次全挤了洗碗,说明他在学习大人干活。既然已经挤完了,你也就不要生气了。夸奖他,真能干。教教他要把哪些东西洗干净。然后告诉他,今天都用完了,下次就没得用了。所以,应该少放些。
他尿尿专用尿盆,尿完了还要去洗手盆刷,可能是因为他想看自己把尿盆弄脏再刷干净的过程。一定要表扬他,然后告诉他,尿是脏的,在洗手盆里刷尿盆会把洗手盆弄脏,所以,应该到某某地方。之后,当他觉得那样太麻烦之后,你再告诉他,那样太麻烦了,不如直接尿到厕所里好了。他如果不愿意,就让他继续尿到盆里,然后去某某地方刷。
他一不高兴就跑到外面去吵阿姨,是严重的错误。他要承受这个错误的后果:禁闭,立即执行。
他睡觉的时候不高兴就去裸奔。这没什么大不了的。首先,你们没必要不高兴,他也就不大会不高兴。其次,房间温度都在二十度以上,裸奔没有什么大的害处,让他裸好了。你们不要对这种小事大惊小怪的。
他不想自己穿衣服的时候就裤头套脑袋上。哈哈,真可爱。四岁的孩子,能自己穿衣服已经不错了。如果他自己不想穿,你们可以监督他穿。提示他:你今天先穿裤子还是先穿袜子?穿蓝的还是穿红的?孩子不专心,你这样的提示可以引导他的注意力,使他的精力集中在穿裤子或袜子上面。
包饺子时候,他要玩面。你们应专门给他一块面,让他玩。如果他执意要所有的面,你们就要想法转移他的注意力,让他忙别的去。实在没有办法的时候再采取最下策:禁闭,立即执行。
小孩把一些有用的东西弄坏,有人觉得这是淘气,其实,这是他的物理实验,说明他在学习知识。小孩子不懂玩具和用品的区别,如果不是价值连城的东西,尽量不要阻止他创造性的玩弄用品。即使不想让他玩这个,也只能引导。
有人说:让孩子随便玩东西,出了事故怎么办?
不要寄希望于阻止孩子做危险的事,要事先将危险的东西与孩子隔离开来。比如插座应当加盖;热水要放在孩子够不到的地方;阳台上不放可以攀爬的架子或桌椅。
对于无法隔离的危险,比如门后,只能一次又一次地告诫孩子:不要在这里玩耍。可以给孩子讲故事:我有个朋友,他的孩子在门后面玩,外面的人看不到,进来的时候用力推门,把孩子脑袋撞破了。讲过故事之后,还要试验演习:大人躲在门后,让孩子假装从外面进来。他看不到门后的人,用力推开门,大人大叫:唉呦,我的头破了。
如此之后,孩子会记住门后的危险,但有时仍会在门后玩。大人只须提醒他那个危险,他自己就会避开了。
任何孩子,只要不是弱智,都会有超出大人的想象力,而且每个孩子都不一样。他们会把所能获得的任何物品当成玩具。这绝不是淘气。绝不应该被随便禁止。
家长都应该随时提醒自己:管教孩子的目的是什么?不是为了制止他的“不良”行为,而是为了培养他向正确的方向发展。
另外,我反对打孩子。打孩子绝大多数都是在愤怒时发生的。这是不理智的,也不能产生教育效果,唯一的益处是可以使大人的愤怒得到发泄,而害处也在这里:孩子成了发泄的工具。人,尤其是孩子的父母,一定要学会制怒,学会使用非发泄性的纪律方法。
我从来没打过孩子(闹着玩不算),并不表示我从来没想打过。有时候气急了真想一巴掌扇过去。可是,我能控制自己。我也有控制不住大发脾气的时候,但我会让自己尽快冷静下来,该说什么事就说什么事。
如果你真的觉得有必要打孩子,那么,请你等到自己不生气的时候再打。不过别忘了,心理学家说过,对孩子错误的惩罚,只能在事件发生后(几秒钟)立刻进行。否则,时过境迁,孩子早把自己的过错忘了,你的惩罚也就没有任何意义了。
这好像有些不大可能,既要等,又不能等,怎么办?算了吧,别打孩子了。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net