孩子不听话不守规矩怎么管?6岁一年级男孩,请大家帮忙出出主意. -judy_an(绿腰) @卡尔加里华人论坛:卡尔加里枫下论坛 The Rolia Forum of Calgary

孩子不听话不守规矩怎么管?6岁一年级男孩,请大家帮忙出出主意.

judy_an(绿腰)

今天老师跟我反应两件是,一是孩子只做他喜欢的作业,不喜欢的就不做.比如他喜欢数学,他就老做不停, 他不喜欢WRITING, 老师让大家写一篇人和动物讲话的作文, 他就拒绝,
是人和动物是可能用同一种语言讲话,老师说不是真的,就是要你想象,他说对于不可能的事情他无法想象,就是扭着不写.
第二是他不遵守纪律,老师不许他做的事,他偏要做.比如在计算机上玩游戏后他非要存盘,老师和同学都说不能存,这是纪律.他就是不听.最后老师SHUTDOWN机器,他就又哭又闹.赖在教室里不走.
对于惩罚,他也不当回事,甚至非常ENJOY. 老师送他去校长室反省,他就非常高兴,跟办公室的老师讲个不停.. 所以办公室也不能送了,就让他到教室外面走廊上站了,结果他就挨个教室溜达.跟其他老师讲话.
你说他没有荣誉感也不是,经常晚上睡前会忏悔自己白天作错事,觉得没评上优秀学生也很SAD,没面子. 但第二天就忘了,照旧做错事.
老师不高兴,说这个孩子牵扯了她大量的精力和时间,弄得她忙不过来,希望我们家长能帮他改正,我在家里也教育他,可是他都不当回事,又打不得, 有什么好的教育方法?

(#2884097@0)
Last Updated: 2006-4-4
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呵呵，Gifted孩子都这样。“对于不可能的事情他无法想象”－－－典型的双理科父母的孩子。慢慢来，Communication, communication, communication. -tai1or(Tailor); 2006-4-4 (#2884132@0)

我看书也咨询过专家. 用TIME OUT 123的方法,刚开始还有用,现在我说123,他说YOUR GAME IS WAY TOO SILLY -judy_an(绿腰); 2006-4-4 {249} (#2884195@0)
他都意识不到我在教育他.有时后打他P股,他老以为我跟他闹着玩, 我就警告他这不是玩,他说如果你真打我的话,你要道歉.打人不对.
我罚他站墙角,他就不站,你说我也不能动武力啊!
我教育他有听话守纪律,没他早上重复一遍要注意的事情,他都背的好好的,就是不做,照旧若麻烦.

挺好的孩子啊，没碰到对路的老师而已 -zxcvb(朝天椒); 2006-4-4 (#2884135@0)

太爷们儿了，估计象老魏小时候，一定要好好培养，你儿是我见过的最具有天才特征的人了。 -oasis(oasis); 2006-4-4 (#2884147@0)

别夸了, 我都急S了,老师说如果6月份还不改好的话,就写进评估档案了.怎么能让他理解做错事要受惩罚的道理,而且他做错了都不认错. -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884174@0)

惩罚就是不让孩子做他最喜欢的事。你先要找到什么对你儿子是最有效的惩罚。比如不让看电视／打游戏。惩罚要有限度， -ingridchao(Ingrid); 2006-4-4 {293} (#2884239@0)
比如１５－３０分钟，要和具体事联系起来。他会很快懂得做错事要受惩罚的道理.
你儿子现在是一年级，这个年岁主要还是在学习/适应school rule 的阶段。要明确告诉他follow teacher's instruction. Otherwise, you will punish him at home as well.
Make your target/goal small, more detail and more better.

谢谢你的建议.我今天就打算开始跟他量化每个细节,建个图表,小红花什么的.增强他的荣誉感. -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884267@0)

找Rollor啊，他是这里的育儿大师。。。 -noproblem(大可以); 2006-4-4 (#2884167@0)

前世修来的，英文叫gifted -remember_me_not(r-m-n); 2006-4-4 (#2884199@0)

今天老师还质疑我,这孩子怎么给认定成GIFTED? 全班十个GIFTED 孩子,都是听话懂事功课又好的学生.就他个别. 她建议我带孩子去看心理医生. -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884217@0)

老师这么说话是不是不妥当？ -remember_me_not(r-m-n); 2006-4-4 (#2884236@0)

这个老师不是很耐心,好象也在被调查对学生粗暴.但是我现在能做的是让他尽量表现好. -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884259@0)

同问同问。儿子不到四岁，简直就是你儿子的翻版。每次批评他，还一大堆的道理。不过，我儿子玩电脑，最近规定如果他哪天表现不好，当天不能玩计算机，好像管些用。不过，他说，妈妈以前很爱我的，现在不如以前爱我了。 -xiaoxiao(笑笑); 2006-4-4 (#2884216@0)

是,他从SK到现在,换了4个老师,都被他累的直抱怨. 我现在后悔怎么没给他立个好规矩. 听说孩子三岁时就要立规矩,你尽快吧,越晚越麻烦. -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884229@0)

是呀，每天最头疼的就是他了。我觉得立规矩倒不是特别难，慢慢养成习惯就好了。只是要让他理解这是为他好，就比较难了。他可能觉得妈妈好好的怎么和我过不去啊。你跟他讲道理，他有一堆那里等着。 -xiaoxiao(笑笑); 2006-4-4 (#2884296@0)

只是讨论：这么小的孩子应该完多久游戏？我家上SK了，只在周末玩，每天2个半小时。他妈妈说不会打开游戏，平时不让玩，只有周末我在家给启动游戏，定闹钟只玩半小时，通常闹钟响之后可以再玩10分钟把这一关打完。周末每天2次 -remember_me_not(r-m-n); 2006-4-4 (#2884250@0)

越少越好吧。我现在每天限制他玩半小时。这样我做饭的时候他就可以少烦我了。要是有可能，我倒是尽量杜绝他玩，只是没那么多时间陪他。 -xiaoxiao(笑笑); 2006-4-4 (#2884303@0)

1.2.3 -mssg(Wild_Killer); 2006-4-4 {361} (#2884270@0)

1. 孩子有个性，不坏。不遵守纪律需要父母的帮助，先从家里开始训练。

2. 把孩子回家后的日常活动列出来，他喜欢的，不喜欢的，包括一些力所能及的家务事。告诉他在家里的一些纪律，比如：在桌上吃饭，何时看电视，游戏时间等等。

3. 如果他违反家里的纪律，惩罚可以是打手心，暂时取消某些喜欢的项目等等。父母也必须坚持，标准一致，也要让他知道惩罚不是不爱他，而是为了帮助他。

他对电视不感兴趣,计算机游戏可有可无, 吃东西好的坏的都无所谓,所有垃圾食品都不吃. 饮料从来不喝,只喝水. 唯一感兴趣的就是算术, 即使他罚站的时候也能自己算的津津有味. -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884323@0)

如果把不许做算数题做为惩罚的话,可能会有用. 但是有这么惩罚的么? 还怕日后造成什么对数学课的心理影响/ -judy_an(绿腰); 2006-4-4 (#2884330@0)

看到现在大家都在谈如何惩罚孩子，我觉得不妥当。看你描述的孩子并没有什么大错，要我说呢他有点固执。说实话孩子如果真的不能/会想象人和动物的对话，为什么一定要强迫他? 老师和家长应该注意引导他启发他的想象能力； -zxcvb(朝天椒); 2006-4-4 {200} (#2884375@0)
其2 game不许存盘是纪律，说明白为什么了吗? 这个为什么能够让孩子理解吗? 老师在这里有很大的责任
家长的责任: 孩子在某方面表现出特殊的才能和爱好是好事，但是也要注重其他方面的引导，诱导他对其他事物的兴趣。
那倒过来想想呢，咱不惩罚改成奖励怎么样？给他买数学方面的书啊什么的。 -xiaoxiao(笑笑); 2006-4-4 (#2884376@0)

总有他喜欢的，现在没有，就拿些好东西引诱。父母多花时间和孩子玩，一起算，会有办法的。 -mssg(Wild_Killer); 2006-4-4 (#2884333@0)

对我闺女(5岁)的惩罚是:3天不许看电视(她生平之所爱)和不许帮妈眯干家务(擦地板,扫地,把吃完的碗筷放到洗碗池,叠自己的衣服之类的工作),很有效. -killerofroad(Who 精套同志); 2006-4-4 (#2884293@0)

真乖的闺女这叫惩罚？ -wanblezhou(葱花); 2006-4-4 (#2884960@0)

本坛著名儿童心理研究家阿瓦三说过，对儿童的纪律处分要立刻进行，等到晚上才进行反省当然效果低微。对于上电脑，老师给他的 time out 房是不合适，可以改为面壁等。对于编故事，老师不对。 -rollor(Rollor); 2006-4-4 {354} (#2884367@0)

孩子不愿意想象超出常识的事，就没必要逼他。这种逼迫等于强迫他撒谎，违反了他的道德标准，不利于他的健康发展。

建议你跟老师沟通一下，把作文内容作些通变，比如既然不能写人和动物对话的故事，就写一篇动物如何 “说话” 的科普文章，或者人为什么不能与动物对话的政论文章，或者人怎样向动物（比如狗、马等）发号施令的描述文章。六岁孩子，写作文的目的在于写，不在于编。

let his father talk to him. same as my childhood, mother stayed with me too long. tried to be a man, independent, outstanding. find his interest, it will calm him down. -marcelo(marcelo); 2006-4-4 (#2884371@0)

像是有病。 -blanc(勃朗峰); 2006-4-4 (#2884634@0)

my daughter suggested to ask him write math journal. use sentenses to describe math problem.......I think it is a good idea. -hhorse(hhorse); 2006-4-4 (#2884941@0)

@Calgary

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