本文发表在 rolia.net 枫下论坛华人女孩,我说你差得有点远了,儿子说NO!班里19个同学还有6位在他后边,还有两个刚到第二关。有这么比的吗,给我气的,教训他要和higher level的比,别跟后进同学比。
刚一年级,我知道成绩不是主要的,但是重要的是养成学习的习惯,所谓 lifetime learner,可是我儿子差的就是这个,好像没有上进心,不管是学习还是游戏,还是竞技性活动,都安于中流,只要后边有比他差的,就安心了,没有争强好胜心,从不羡慕做的最好的同学。怎么帮助孩子追求上进,追求完美的心性呢?头疼, 而且孩子这个成绩老师还满意,还夸我儿子 perfect,从不给我们家长敲警钟,第6关和第60关都是好学生,要不是和儿子聊天,家长也不知道这些事情,要是孩子说谎(他还没这毛病),我们就无法了解了
要说他没有一件事热心也冤枉他,有些时候,比如画出一张漂亮的画,写几个中文字给洋同学,受到羡慕和称赞,也美得颠颠的。别人越夸,积极性越高,做得越多,做得越好。
所以我想是不是这样:像2位数加减法算术,我们家里没抓紧(我原来也不赞成题海战术的),学校课上作题有对有错,老师不会批评(我拿着做错的试卷赵老师,老师说 Everybody makes mistakes,一笑置之。我理解,这是这里的教学理念吧),但也没有表扬,做着没劲,孩子没积极性,越做越差。
其实这点加减法不难,我儿子基本做对,就是很慢,今晚我问他6+3,掰手指头掰了10秒钟,在过关游戏中要求速度,我儿子当然不行了。那些高级别的同学无它,做多了唯手熟尔。我如果让儿子利用暑假做做题海,训练训练,做多了对的就多了,检回一点自信心,这样的话下学期算术成绩好看一点,得到夸奖多一点,积极性高一点,是不是能激发一点热情。
的确,我不想让儿子的学习生活像中国的孩子那样压力深重,但是好像不能全无压力,怎么掌握好,我也没什么经验。我认为math是很重要的科目,孩子现在这种状况(且不说成绩也没有成绩)肯定不令人满意,这一年级一年,除了按老师要求监督作业,什么课外的东西也没给,现在看来好像不行,不能免俗就不免俗吧,求各位前辈提供一、二年级数学的题库资料,或者有什么好建议经验分享
谢啦更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
刚一年级,我知道成绩不是主要的,但是重要的是养成学习的习惯,所谓 lifetime learner,可是我儿子差的就是这个,好像没有上进心,不管是学习还是游戏,还是竞技性活动,都安于中流,只要后边有比他差的,就安心了,没有争强好胜心,从不羡慕做的最好的同学。怎么帮助孩子追求上进,追求完美的心性呢?头疼, 而且孩子这个成绩老师还满意,还夸我儿子 perfect,从不给我们家长敲警钟,第6关和第60关都是好学生,要不是和儿子聊天,家长也不知道这些事情,要是孩子说谎(他还没这毛病),我们就无法了解了
要说他没有一件事热心也冤枉他,有些时候,比如画出一张漂亮的画,写几个中文字给洋同学,受到羡慕和称赞,也美得颠颠的。别人越夸,积极性越高,做得越多,做得越好。
所以我想是不是这样:像2位数加减法算术,我们家里没抓紧(我原来也不赞成题海战术的),学校课上作题有对有错,老师不会批评(我拿着做错的试卷赵老师,老师说 Everybody makes mistakes,一笑置之。我理解,这是这里的教学理念吧),但也没有表扬,做着没劲,孩子没积极性,越做越差。
其实这点加减法不难,我儿子基本做对,就是很慢,今晚我问他6+3,掰手指头掰了10秒钟,在过关游戏中要求速度,我儿子当然不行了。那些高级别的同学无它,做多了唯手熟尔。我如果让儿子利用暑假做做题海,训练训练,做多了对的就多了,检回一点自信心,这样的话下学期算术成绩好看一点,得到夸奖多一点,积极性高一点,是不是能激发一点热情。
的确,我不想让儿子的学习生活像中国的孩子那样压力深重,但是好像不能全无压力,怎么掌握好,我也没什么经验。我认为math是很重要的科目,孩子现在这种状况(且不说成绩也没有成绩)肯定不令人满意,这一年级一年,除了按老师要求监督作业,什么课外的东西也没给,现在看来好像不行,不能免俗就不免俗吧,求各位前辈提供一、二年级数学的题库资料,或者有什么好建议经验分享
谢啦更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net