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谢谢大家的意见, 大家的热心让我冷静下来.

我现在马上要做的是让我的女儿对这次的REPORT CARD别太在意. 我昨天就对她说了: 可能这个老师要求比较严格, 这是你的福气(比较违心,但我又不能在女儿面前表现对这个老师的不满). 如果你在要求这么严格的老师手里也能拿到很多A的话, 说明你是一个真真正正的棒学生...............我这女儿之前一直很期望快点拿到REPORT CARD,她对自己在学习上的成绩很重视, 特别是MATH, 她之前一直很有信心的. 可这次MATH也和其他科目一样只有B, 重重地让打击了她, 她现在对自己的能力有所怀疑. 这老师真是有点问题, 我女儿说刚开学就有5个学生说要跟校长要求转班了. 哎, 还有大半年要呆在她的班上, 让我怎么办好呢?
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 今天收到女儿的REPORT CARD,居然和上个学期有天壤之别,让我很怀疑加拿大公立学校对学生的评定标准.
    上学期几乎大部分A和A+(女儿之前的成绩一直是大部分A和几个B),综合部分是大部分的E和G, 可这学期居然没有一个A全部是B,综合部分是G和S, 是GRADE4和GRADE5对学生的评定有这么大的区别,还是不同的老师根据自己的标准或者喜好来评定学生呢? 这份成绩单不但对我女儿很大打击, 让她自信心受到伤害, 她回到家就一直在房间不出来. 她现在的老师是一个印巴女人, 上次开学我就觉得她很没礼貌, 对其他西人的家长倒很热情, 我该怎么办?特别是去INTERVIEW的时候我应该说些什么呢?
    • tell your little girl that does not matter!!! just enjoy herself, have fun at school.
    • 别急先。多和老师沟通,interview就是最好的机会,自己多观察和判断。如果孩子自尊心受到影响了,就该重视起来了。暂时的成绩并不重要,关键是要让孩子有良好的状态和心态,否则不可能到最后有个好的信心和成绩来申请到好的大学。
    • 一般每年的第一个REPORT CARD老师都会给的低点,据说是能让孩子更努力。另外,每个老师的标准确实不一样。我家孩子也有这种情况。其实对孩子也没什么坏处。将来他们面对的社会也是这样的。有的人会认同你多一点,有的会少一点。
    • How can I do since report card????????????
      last night I found my daughter report card with some A in some else and C+ in reading, I have arranged to interview with her teacher, how can I do? I do not hope it hurt her, but in fact, when I saw that C+, I could not control to blame her some words, later I regret about that, after all we just moved in the new house less 2 months, maybe I should give her some months to suite the new school. otherwise, I also hope to trace her studying to impove her weak.

      can anyelse dicuss about their child report card?
    • 没看出有什么大区别,你女儿以前就不是每门全优。现在每门也没低过良。综合是“好+满意”,你有意见?
    • 我觉得是老师的问题, 我孩子曾经遇到过这样的问题, 学期中间转到一个新学校, 那女老师有点更年期, 我猜的, 我就差一点跑去跟校长说了, 不过孩子不让我去, 第二个学期, 换了个老师, 孩子很喜欢她, 成绩就上来了
      • 在孩子面前流漏出对老师的不满,是最糊涂的家长,即使孩子说了,也应该鼓励孩子自己摆平,锻炼孩子应付各种不同的人,而且成功.
        • 做父母的是最理解自己孩子的, 如果孩子在学校受到委屈, 你会叫你的孩子去应付各种不同的人? 你应该听听孩子的诉说, 然后分析原因, 有机会去跟老师沟通, 是孩子错了就应该批评孩子, 是老师错了, 不应该叫孩子去忍受.
          • 受委屈了也要自己去处理好,何况能受啥大的委屈,当然如果问题严重父母有责任出面,但就你前面说的,我认为不应该.对孩子没有好的影响只有坏的影响
    • 有兴趣的话,去跟她聊聊,让她解释一下如何打分的。没兴趣的话,跟女儿说,好好努力,你了解她,分数没啥意义的。省下点时间干别的。
    • 谢谢大家的意见, 大家的热心让我冷静下来.
      我现在马上要做的是让我的女儿对这次的REPORT CARD别太在意. 我昨天就对她说了: 可能这个老师要求比较严格, 这是你的福气(比较违心,但我又不能在女儿面前表现对这个老师的不满). 如果你在要求这么严格的老师手里也能拿到很多A的话, 说明你是一个真真正正的棒学生...............我这女儿之前一直很期望快点拿到REPORT CARD,她对自己在学习上的成绩很重视, 特别是MATH, 她之前一直很有信心的. 可这次MATH也和其他科目一样只有B, 重重地让打击了她, 她现在对自己的能力有所怀疑. 这老师真是有点问题, 我女儿说刚开学就有5个学生说要跟校长要求转班了. 哎, 还有大半年要呆在她的班上, 让我怎么办好呢?
      • 客观说一句,如果是数学那就是你女儿的事了。除非班上没人拿A,不然数学题要么对,要么错,和老师有什么关系?
        • 数学方面女儿的作业和TEST基本上都是A, 很偶尔情况下会有个B+, 但REPORT CARD 却出来个B和B-.,所以我才怀疑他们的评定标准,
        • 我也不好问女儿班上其他小朋友数学方面的成绩, 现在这是地雷, 我让她去问的话, 万一再知道个:好多小朋友都拿A了, 那不对她的刺激更大.
          • 可怜天下父母心, 可怜小小孩子... 平静地对待这件事吧, 怎么对这个这么看重呢? 更重要的是如何让你女儿知道在任何情况下都不要被别的因素影响, 设立自己的目标.
            • 诚心请教, 如何教孩子设立自己的目标. 另外report card 上"LEARNING SKILLS" 一栏initiative, problem solving and Goal Setting to improve Work都具体指什么. 这几项不如home work completion, Class Paticipation 那么好理解.
          • 那你家长会上问老师不行吗? 我不懂, 这里问问孩子的成绩在班里的位置是不礼貌吗?
            • the ave of the class is on your kid's report. you can get a rough idea.
              • Not when they are in elementary school I think.
            • 这里的小学不排名次。你问了,老师也不会告诉你。
          • you can not, my son had a lot of 60, 70% even in high school, now he can get all above 90%, so, who cares about those grades other than the final term?
        • 这里的老师给学生打分基本是属于影响分, 即使象数学这样的课程. 分数的基本组成有单元测试成绩, 平时功课是否认真做, 上课是否认真听讲等. 影响分是属于软分数,
          如果这个老师有点种族歧视或者小孩英文带点口音, 或者小孩在科堂上不活跃等都有很大影响, 如果家长觉得老师打分过低的话, 一定要与老师沟通. 这里的分数是很重要的, 会直接影响以后的升学, 甚至是就业. 所以家长要重视起来, 不能听之能之. 即使真的是小孩真实的成绩, 与老师沟通后, 也可以知道以后如何改进.
      • besides, you can ask the school to show you all marks for the whole half term, then you will find out why it is so low. they have every mark on record. go to student service
        • all marks on her home works, tests etc
          • 俺闺女的报告通常反映了她本学期的努力程度,比如这次,电视,上网占了精力,改进的余地很大。
    • My son's situation same with your gril. I cannot accept this report. I think my son is very smart. If he just get B or B+, I don't think anyone can get A in his class.
      • that is the teacher's class, that is her job, she/he has the final say. what do you want from them????
    • report card 的分数至少是两个老师,甚至更多老师独立给的,如果每门课的成绩都不理想,和某一个老师的关系不大。
    • 我儿子也是,今年换了个严格的老师,儿子不太喜欢她,以前成绩有很多A, 这次也只有B,还有一个C,说实话,这里的评分主观分很多,我觉得不必太在意。小孩多多鼓励,帮助他设定目标并实现。不能压得太历害,最怕的就是小孩丧失对学习的兴趣,那以后就难了。