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上课前,发点学习材料: 布鲁克纳第四交响曲(浪漫)------------ (ZT)


音乐史上曾有过这样的记载,19世纪,一位著名的音乐大师对布鲁克纳的作品作过这样不公正而且让人迷惑不解的评价:布鲁克纳的作品是宗教的,过于平静,不出一、二年就会消亡并被人遗忘。然而,历史是公正的。作为19世纪的交响乐大师,今天为人们所敬重的不仅有勃拉姆斯,也有布鲁克纳。布鲁克纳的音乐吸引着越来越多的、并不接受宗教信仰的人,他的音乐以抽象然而美妙的语言,体现了人性中深层的需求。
  安东·布鲁克纳(1824——1896)出生于奥地利靠近多瑙河的林茨镇,一个叫做安斯费尔登村庄中的农家,祖父和父亲都是乡村教师。他出生的房后就是高耸的教堂,房屋旁的石阶小径穿过魔幻般的树林,直通该教堂的大门。那种宁静美丽、庄严肃穆是奥地利的浪漫主义与布鲁克纳的音乐产生的根源。布鲁克纳13岁参加圣弗洛里安修道院的唱诗班,并开始作曲。但是,他决定成为专业音乐家时已经30岁了,他31岁任林茨大教堂管风琴师,继续学习对位与赋格,并学习交响乐写作及配器。40岁时才完成他的第一交响曲,43岁获得维也纳宫廷管风琴师的位置。布鲁克纳一生作有9部交响曲及大量宗教乐曲,是一个国际上知名的音乐家。与很多音乐大师们确实不同,布鲁克纳是一个穿着古怪的大器晚成者。他身材短小、衣着土气、行为乖僻,并且是一个极度虔诚的天主教徒,这与当时19世纪晚期作曲家追求的浪漫主义形象显得格格不入。然而,在那浪漫的奥地利宗教生活的熏陶下,他创作的音乐作品让人们强烈地感受到圣弗洛里安教堂深奥莫测与神秘冥想的气息。
  布鲁克纳的降E大调第四交响曲创作于1874年,他是在奥地利阿尔卑斯山区风景秀丽的一个小村中写成。并在1878——1880 年间进行过多次修改,包括全部重写的谐谑曲及几乎全新的末乐章。事后布鲁克纳又为其冠名为“浪漫”。1881年2月20日由汉斯·李赫特指挥维也纳爱乐乐团首演,演出大受欢迎,以至每乐章结束时,布鲁克纳都要到台上鞠躬致谢。对该部交响曲,布鲁克纳描述:“在中世纪的一个城镇中——黎明破晓、曙光洒落——城堡传出宏亮的军号声——城门敞开——骑士从洞开的城门中跃马而出——森林的神秘气氛笼罩着他们——森林在沙沙作响——鸟儿在欢唱。”而颇有特色的第二主题是非常有名的,其中注解的“嘁嘁喳喳”让人们真正回忆起鸟的叫声。第二乐章描述了一个完全不同的场景,依照作曲家的表述:“一个失恋的男子徘徊于他的恋人的窗下,而她没有让他进去。”而后由中提琴演奏了一首“小夜曲”。布鲁克纳以他自己的理解创作了特有的形式的谐谑曲,它“描述了狩猎,而三重奏奏响狩猎人群进餐时的舞蹈音调。”一支长笛和单簧管奏出了流畅的、类似兰德勒舞曲的迷人主题。末乐章的英雄主题渐强,尾声光辉灿烂而庄严。
这是布鲁克纳10首交响曲中最著名的一首,称为《浪漫交响曲》。这首降E大调《第四交响曲》作于1874-1880年,后亦有多次修改。共四个乐章:1.平静而快活地,圆号表达的第一主题宛若森林的低语,不断地变形处理,中提琴和小提琴表达的第二主题相对宁静而轻快,而铜管群吹奏的第三主题又具咆考的暴风雨的感觉。发展部以森林圆号主题与木管应答开始,动机以多种方式变化发展,以弦乐表达圣歌而推向高潮。2.徐缓地。中提琴和小提琴犹如叹息,而大提琴类似悲歌,突出弦乐的效果。发展部以主要主题的复音变化处理为主,其中有精妙的对位。反复部则省略中间圣歌风格的合唱曲后呈现,终结部则类似悲壮的共鸣。3.谐曲,快活地,再度回到森林中的气氛,类似猎人的勇敢叫声。中段是可爱的农夫田园舞曲。4.终曲,相当轻快地,混合引用第一与第三乐章主题。这一乐章表达类似暴风雨的感觉,谐诙曲主题突然由圆号合奏参透。在总休止之后,暴风雨般的动机来临,随后与第一乐章结合。“暴风雨”停息后,表达忧虑主题与灿烂主题对比的第二主题。然后主要主题与第二主题再度再现后,主要主题和暴风雨动机结合,在大胆转调下形成发展部。“暴风雨”再度平静后,主要主题反复与第二主题群3度再现,结构极为复杂。
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下拾英 / 乐韵书香 / 鉴于youtube的布鲁克纳第四有人不满意,这个周末我准备上传192k的CD版。我有Celibedache, Jochum 和 Bohm 指挥的,你们想听哪一个?
    • 昨天刚花了2块钱,买了张klemperer 指挥布鲁克纳第四唱片; 专门带着赶来旁听;对了,谁来主忽?
      • 你来忽悠吧
        • 来去老大让我歇歇,本来把7,8,9一起买来,复习复习,竟然没买到。
    • 正在恭候。
      • 稍候,稍侯,正在我看Ratatouille. 看完就来上传。
        • 好,美食家。
      • 正在上传。本来想来320K的,结果发现第一乐章就50MB。。。
        • 不要怕大,越大越好。代表广大的网友谢谢你。
          • 我是怕让你等到明早还上传不完。
            • 不怕,还有明天中午
    • 上课了,那个要听哲学音乐的同学,不要逃课。
    • 上课前,发点学习材料: 布鲁克纳第四交响曲(浪漫)------------ (ZT)

      音乐史上曾有过这样的记载,19世纪,一位著名的音乐大师对布鲁克纳的作品作过这样不公正而且让人迷惑不解的评价:布鲁克纳的作品是宗教的,过于平静,不出一、二年就会消亡并被人遗忘。然而,历史是公正的。作为19世纪的交响乐大师,今天为人们所敬重的不仅有勃拉姆斯,也有布鲁克纳。布鲁克纳的音乐吸引着越来越多的、并不接受宗教信仰的人,他的音乐以抽象然而美妙的语言,体现了人性中深层的需求。
        安东·布鲁克纳(1824——1896)出生于奥地利靠近多瑙河的林茨镇,一个叫做安斯费尔登村庄中的农家,祖父和父亲都是乡村教师。他出生的房后就是高耸的教堂,房屋旁的石阶小径穿过魔幻般的树林,直通该教堂的大门。那种宁静美丽、庄严肃穆是奥地利的浪漫主义与布鲁克纳的音乐产生的根源。布鲁克纳13岁参加圣弗洛里安修道院的唱诗班,并开始作曲。但是,他决定成为专业音乐家时已经30岁了,他31岁任林茨大教堂管风琴师,继续学习对位与赋格,并学习交响乐写作及配器。40岁时才完成他的第一交响曲,43岁获得维也纳宫廷管风琴师的位置。布鲁克纳一生作有9部交响曲及大量宗教乐曲,是一个国际上知名的音乐家。与很多音乐大师们确实不同,布鲁克纳是一个穿着古怪的大器晚成者。他身材短小、衣着土气、行为乖僻,并且是一个极度虔诚的天主教徒,这与当时19世纪晚期作曲家追求的浪漫主义形象显得格格不入。然而,在那浪漫的奥地利宗教生活的熏陶下,他创作的音乐作品让人们强烈地感受到圣弗洛里安教堂深奥莫测与神秘冥想的气息。
        布鲁克纳的降E大调第四交响曲创作于1874年,他是在奥地利阿尔卑斯山区风景秀丽的一个小村中写成。并在1878——1880 年间进行过多次修改,包括全部重写的谐谑曲及几乎全新的末乐章。事后布鲁克纳又为其冠名为“浪漫”。1881年2月20日由汉斯·李赫特指挥维也纳爱乐乐团首演,演出大受欢迎,以至每乐章结束时,布鲁克纳都要到台上鞠躬致谢。对该部交响曲,布鲁克纳描述:“在中世纪的一个城镇中——黎明破晓、曙光洒落——城堡传出宏亮的军号声——城门敞开——骑士从洞开的城门中跃马而出——森林的神秘气氛笼罩着他们——森林在沙沙作响——鸟儿在欢唱。”而颇有特色的第二主题是非常有名的,其中注解的“嘁嘁喳喳”让人们真正回忆起鸟的叫声。第二乐章描述了一个完全不同的场景,依照作曲家的表述:“一个失恋的男子徘徊于他的恋人的窗下,而她没有让他进去。”而后由中提琴演奏了一首“小夜曲”。布鲁克纳以他自己的理解创作了特有的形式的谐谑曲,它“描述了狩猎,而三重奏奏响狩猎人群进餐时的舞蹈音调。”一支长笛和单簧管奏出了流畅的、类似兰德勒舞曲的迷人主题。末乐章的英雄主题渐强,尾声光辉灿烂而庄严。
      这是布鲁克纳10首交响曲中最著名的一首,称为《浪漫交响曲》。这首降E大调《第四交响曲》作于1874-1880年,后亦有多次修改。共四个乐章:1.平静而快活地,圆号表达的第一主题宛若森林的低语,不断地变形处理,中提琴和小提琴表达的第二主题相对宁静而轻快,而铜管群吹奏的第三主题又具咆考的暴风雨的感觉。发展部以森林圆号主题与木管应答开始,动机以多种方式变化发展,以弦乐表达圣歌而推向高潮。2.徐缓地。中提琴和小提琴犹如叹息,而大提琴类似悲歌,突出弦乐的效果。发展部以主要主题的复音变化处理为主,其中有精妙的对位。反复部则省略中间圣歌风格的合唱曲后呈现,终结部则类似悲壮的共鸣。3.谐曲,快活地,再度回到森林中的气氛,类似猎人的勇敢叫声。中段是可爱的农夫田园舞曲。4.终曲,相当轻快地,混合引用第一与第三乐章主题。这一乐章表达类似暴风雨的感觉,谐诙曲主题突然由圆号合奏参透。在总休止之后,暴风雨般的动机来临,随后与第一乐章结合。“暴风雨”停息后,表达忧虑主题与灿烂主题对比的第二主题。然后主要主题与第二主题再度再现后,主要主题和暴风雨动机结合,在大胆转调下形成发展部。“暴风雨”再度平静后,主要主题反复与第二主题群3度再现,结构极为复杂。
    • 想听这个版本:
      富特文格勒
      • 专家就是专家,三句话不离本行