本文发表在 rolia.net 枫下论坛儿子四岁四个月开始学小提琴。和老师聊天时提到也有计划学钢琴,老师说可以试一试。同时提醒我们,因为钢琴容易上手,也许会使孩子倾向于学钢琴而放弃小提琴。我们说那就试一试,如果有放弃小提琴的倾向,就停钢琴,一年后再开始。
于是,儿子一个月后开始学钢琴(四岁五个月)。一段时间后,观察他对小提琴的兴趣没有减。就学下来了。现在他五岁三个月了,也就是说,小提琴学了11个月,钢琴学了10个月。
现在的问题是,他的小提琴进步慢了。开始时,进步非常快,老师都很惊讶,说他very talented. 可最近三,四个月,拉得不好,问题很多。钢琴还不错。今天和一个朋友聊天,他的孩子也在同一个老师那儿学小提琴。他说老师拿我儿子作反面例子,说钢琴不能和小提琴同时学。说以我儿子的能力,如果只学小提琴或者钢琴,应该比现在的水平好很多。
现在心情很矛盾。和老公商量,让孩子停一段时间钢琴。老公说说没必要,是孩子练得太少,所以进步慢,和学钢琴没关系。只要我们督促他多练习就可以了。
现在也很犹豫还让不让他继续学小提琴。我个人的倾向一直是钢琴,感觉比较锻炼左右手协调。有经验的家长朋友,你们能否提个建议?我和孩子爸爸对音乐都是外行。问孩子,他就说两个都要。
另外,孩子对音乐还是比较感兴趣的,他会把听来的歌在钢琴上弹,也在小提琴上拉。前一段自己也会照着谱子拉老师还没有教的曲子。三岁半开始上Yamaha Music School 音乐启蒙课,表现很突出.所以才让他开始学琴较早。谢谢。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
于是,儿子一个月后开始学钢琴(四岁五个月)。一段时间后,观察他对小提琴的兴趣没有减。就学下来了。现在他五岁三个月了,也就是说,小提琴学了11个月,钢琴学了10个月。
现在的问题是,他的小提琴进步慢了。开始时,进步非常快,老师都很惊讶,说他very talented. 可最近三,四个月,拉得不好,问题很多。钢琴还不错。今天和一个朋友聊天,他的孩子也在同一个老师那儿学小提琴。他说老师拿我儿子作反面例子,说钢琴不能和小提琴同时学。说以我儿子的能力,如果只学小提琴或者钢琴,应该比现在的水平好很多。
现在心情很矛盾。和老公商量,让孩子停一段时间钢琴。老公说说没必要,是孩子练得太少,所以进步慢,和学钢琴没关系。只要我们督促他多练习就可以了。
现在也很犹豫还让不让他继续学小提琴。我个人的倾向一直是钢琴,感觉比较锻炼左右手协调。有经验的家长朋友,你们能否提个建议?我和孩子爸爸对音乐都是外行。问孩子,他就说两个都要。
另外,孩子对音乐还是比较感兴趣的,他会把听来的歌在钢琴上弹,也在小提琴上拉。前一段自己也会照着谱子拉老师还没有教的曲子。三岁半开始上Yamaha Music School 音乐启蒙课,表现很突出.所以才让他开始学琴较早。谢谢。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net