本文发表在 rolia.net 枫下论坛我有2个女儿。老大9岁，老二2岁。老大聪慧文静，体贴懂事。2岁时已能坐45分钟学拼音，从幼儿园起就一直是老师的好学生，最受同学，家长欢迎的小朋友。这次3年级毕业除了学习奖以外还拿到学校唯一的Tom Tittel（Positive Role Model)奖。老大从7岁不到开始弹琴，现在已经是7级了，凡比赛必得奖。2年下来。现在可以做到每天一早自己起来弹琴，暑假一天弹2－3个小时，学习2个小时。我们很为她骄傲。
老二却是调皮捣蛋，脾气超大。11个月会上楼梯，15个月下楼梯，18个月桌子，椅子从容上下。有兴趣的事情一看就会，记忆力过人，每天晚上和我一起唱催眠曲。连歌词都记得清清楚楚。从6个月起就要我给她念书，喜欢的书要念3遍，不喜欢的只念2个Page就换一本。否则就大叫，大哭。故，对老二，我们决定除非她自己要，否则我是绝对不受这罪的，坐不住，没耐心，怎么练琴啊！考虑到她的平衡能力特强，我准备将来让她更多参加体育运动。但，奇怪的是，老二特喜欢巴赫，一听巴赫的曲子就站在喇叭那儿不动了。等将来再看吧，顺其自然。
所以， 我的观点是父母要清楚的了解自己孩子的特点因材施教，方向对了，就要持之以恒。坚持下去。加拿大的小学教育很松，不学些东西，时间也就瞎玩掉了。我家老大每天弹2个小时琴，照样还有时间游泳，打球。每星期都有Play Day。还有就是，不管怎样， 体育运动是必须的，好的身体是永远的资本。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net