有一次我妈妈感叹，男孩子就是发育晚，要是女孩子早就叽里呱啦告诉你老师怎样，今天干什么了，那个小朋友不好之类的了。结果被这小子从旁边听到，以后再问他在学校干什么了，他就说，男孩子不知道，女孩子才知道，我是男孩子，所以不知道。气死我了。

不过我儿子倒是可以说出各种颜色，数数没注意过最大可以数到几，也特别喜欢听故事，有时我们讲他喜欢的故事故意漏掉几句（其实是逗他玩的），他就给我们补充。还有一次他让我讲故事，我说我累了，今天换你讲。他就翻着书，把每一页大概内容给我讲了一遍。

每个小孩性格，发育都不一样，你的儿子还不到3岁呢，所以不要着急。你好像有点太急了，如果太push了，小孩该逆反了。前两天蒙校开家长会，老师还特意说，中国人家长总是很push孩子，总和她们说他家的孩子应该学更难的东西。而且做父母的很忌讳和别人比，因为其他父母一般会在人前讲他家小孩最好的地方，你越比越觉得失望，其实他家小孩的缺点你并不知道呢。我儿子发育从来都比别人慢半拍，我很习惯他比别人差，我总安慰自己，发育晚将来也衰老的晚啊，我自己就晚熟，遗传而已。

我孩子学校的校长曾经说过，幼儿园年龄的孩子，问他在学校干什么，大都说不知道，或者最多告诉你他玩得最开心的那部分，或者最后玩的那部分。家长需要有技巧地问引导性问题才能挤点牙膏出来。至于学习方面，我个人认为顺其自然。还有，那么小的小孩，让他复述故事，太难了吧！
我家老大比较超前，不能作参考。老二，因为我啥都不教，全是从她哥和电视上学的。现在三岁四个月，只认识字母（她哥那么大已经会reading了）；数数只能能数到四十，四十以上就乱了（她哥那么大已经会加法了）；不会复述故事；对字母比对数字更感兴趣。

another wonderful book: the magic years

http://www.amazon.com/Magic-Years-Understanding-Handling-Childhood/dp/0684825503/ref=pd_bbs_sr_1?ie=UTF8&s=books&qid=1222356798&sr=1-1

自己教比较累，效果还不明显。老大老二的区别我觉得是因为老二接触了starfall 和 BumbleBeeKids. 孩子喜欢，自己就学习了，我都不用怎么操心。

本文发表在 rolia.net 枫下论坛我感觉你根本就不理解孩子，居然为这就想撞墙！

每个孩子的发展速度是不一样的，从你的叙述来看，你的孩子非常非常正常。求求你，不要强迫他做他不喜欢的事，否则适得其反。

他喜欢听故事，你就多给他讲，虽然他不能复述，但故事中的情节对他的大脑发育有很大促进作用。你每一次重复讲一个故事，他的智力都在你不知不觉中进步一块。

他叫不准颜色，没关系，只要他能区分不同颜色的区别就可以（比如做游戏时能把玩具按颜色归类）。事实上，即使他区分不了颜色也没关系，那只能说明他色盲而已（只要正确对待，不会影响他的心理发育）。

不喜欢数字，你可以跟他一起做些跟数字有关的游戏（比如比大小、看谁数得快等等）。这么小的孩子基本上没有总结事物的能力，你让他叙述上学时发生的事，实在强人所难。而你那失望的表情，甚至可能影响他的自信心。

识别字母，对孩子来说跟识别袜子、鞋子没什么区别。

向三岁教授孩子东西，千万不要像跟大学生讲课那样，以为只要你讲明白，他们就能懂。三岁孩子需要的是玩，在玩中学习掌握各种技能。

比如认颜色，你可以设计一些游戏，比如，你们把各种颜色积木分成两份，你一份他一份，藏在身后，然后各自拿一块出来，比较颜色。如果颜色相同，他赢；如果颜色不同，你赢。你可以适当作弊，让他多赢一些。等他完全掌握了基本技能之后，你再把游戏改复杂些，比如某种颜色可以吃掉某种颜色，你儿子肯定会喜欢的。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net

这个时候要陪他一起适应，在学校紧张了一天，回家里开开心心的玩、做游戏就是了，不要再去教他额外的东西。