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(ZT) 为什么说钢琴是乐器之王? 在世界各国的成千上万种古今乐器当中,现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。这不仅是由于它的体积最大、内部结构最复杂,更主要的还是由于它优良全面的性能和广泛的用途

本文发表在 rolia.net 枫下论坛都是其他任何乐器(除为数不多的教堂、音乐厅中的管风琴外)无法与之相比拟的。为了能让大家对钢琴有进一步的了解,本文对钢琴的性能和用途做以下简单介绍。

优良而全面的性能
一台优质的现代钢琴,都能具有音域宽广、音量宏大、音色优美、音律准确、转调方便、弹奏灵敏自如、表现力丰富等优良性能。
现代钢琴是古今中外的乐器中音域最宽的,它有88个琴键,也就能发出88个不同高度的乐音来。从最低音大字二组A(A2)频率为27.5HZ,到最高音小字五组c(c5)频率为4186HZ,共有七个多八度,涉足九个音组,其中的七个音组都是有十二个半音的完整音组,最低的大字二组有三个音——A 、降B、B,最高的小字五组只有一个音——c。这么宽广的音域,完全涵概了音乐中所使用的整个乐音体系。
钢琴的音量可以在演奏者的控制下作任意的强弱变化,它能发出音乐中使用的从最弱音直至最强音。在为一把小提琴伴奏弱旋律时,它不会喧宾夺主;在与庞大的交响乐队合奏强音时,它也不会被淹没。钢琴之所以能做如此大幅度的音量变化,一是因为它有一套运动十分灵敏、结构精密复杂的键盘机械,演奏者可以随自己的意愿任意变换各种不同的弹奏力度,在丰富的强弱变化中,使音乐得到最充分的表现。二是因为它有一张面积很大、谐振性能良好的音板,琴弦被激发后而产生的微弱震动,在音板的谐振作用下得到极大的放大,从而获得巨大的声功率,人们也就听到了美妙的乐音。
由于钢琴能用人的双手十个手指同时弹奏,由两人合作的四手联弹当然就可以同时发出更多的音,因而现代钢琴又是一种性能全面的和声乐器,拥有使用变化无穷的和声手段的可能性。也就是说,在钢琴上人们可以做出任何形式的和声组合以及多声部旋律组合。这也是世界上几乎所有著名的音乐家都要为钢琴写下不朽名作的重要原因。
钢琴除上述优良性能外,由于其独特优美的音色,使它还具有十分广泛的适应性。它可以同人声或其他各种乐器(包括各国的民族民间乐器)结合使用,既不失掉其自身的个性又与人声及各种乐器的音响十分协调,形成完美的音响组合。加之钢琴采用十二平均律作定律标准,进而使所有的音形成固定音高,在合奏与伴奏中为人声和乐器提供了音准依据。

钢琴的广泛用途
钢琴的用途非常广泛,概括起来有以下几个方面:
1.优秀的独奏乐器 几百年来,世界各国乃至我们中国的作曲家、钢琴家,几乎无一例外的都为钢琴创作了难以计数的协奏曲、奏鸣曲及各种类型的独奏曲和改编曲。在各种音乐作品中,为钢琴所写的作品应属最多。许多钢琴家就是通过自己的钢琴演奏,留下了无与伦比的不朽乐章,创造了一生的辉煌成就而留名后世的。
2.良好的伴奏乐器 钢琴可以很方便的为各种形式的人声歌唱伴奏,也可以天衣无缝的为各种乐器的独奏做陪衬。钢琴从欧洲传入我国,曾被称为西洋乐器。它为西方的美声演唱以及各种西洋弦乐器、管乐器独奏提供伴奏,早已是传统形式。然而,在与我国的民族音乐甚至是戏曲音乐合作时,也同样能显得十分融合,并给作品增添了新的生命力。早在三十多年前,钢琴伴唱现代京剧这种形式就被搬上了舞台,成为音乐作品中“洋为中用”的一个成功范例。
3.作曲家的好助手 几乎所有的作曲家,在构思作品旋律、配置和声以及编配各种形式的乐队总谱时,都要在钢琴上试奏、试听,还可以通过钢琴表现和改编大型管弦乐曲。所以也常有人说,在一定意义上钢琴可以替代一支交响乐队。
4.音乐教学的最好教具 由于钢琴全面的性能,确定了它在音乐教学上的重要地位和使用价值。无论是学试唱、学练耳、学声乐、学器乐,还是学和声和作曲,钢琴作为各种音乐专业的必修课,在世界各国的音乐院校中都以成为惯例。
5.家庭中的“宠物” 钢琴作为儿童、学生、成人的练习用琴,被看作最好的乐器之一。随着我国日益增长的文化生活的需求,钢琴越来越多的步入了普通家庭。有的把它作为早期开发儿童智力的帮手;有的把它当作登上音乐颠峰的阶梯;有的把它当作老人退休后的伴侣;还有的把它作为家中的豪华陈设和文化氛围的象征。总之,购置一台钢琴在许多家庭已经不是一件难事,而且购买档次也在逐步提升。万元左右的国产琴一直销路很好,三万至五万元的进口琴也常被人们选中,甚至十万元左右的进口三角琴也不在无人问津。

综上所述,钢琴被冠以“乐器之王”的美称看来是当之无愧的,也是其他任何乐器都难以替代的更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / Is it too early for 4 year-old boy to learn piano or vilolin? Thanks
    • no no no!!!
    • Can anybody recomond a good teacher in Mississauga? Thanks
    • Does anybody follow this teacher to learn piano: Lita Corazon Zagala? Any comment?
      • Thanks a lot for your guys suggestions
    • 小孩从几岁学钢琴最好?(ZT) 都说想弹好钢琴必须练好“童子功”,所以,很多家长在孩子两三岁时就开始培养其弹钢琴。日前,在中国学生营养与健康活动周上,专家建议,
      本文发表在 rolia.net 枫下论坛 5岁以下的儿童最好不要安排正式学习钢琴,因为对于骨骼、关节还未完全发育成熟的孩子来说,过早练习钢琴,有可能影响儿童手部骨关节、韧带生长发育,严重者还可能导致骨骼发育畸形。

        北京军区总医院理疗科主任李自立告诉记者,5岁以前骨关节、韧带和骨节囊都较松弛,如果此时开始强度较大的钢琴学习,容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛,严重者还可能使骨骺受损,这不但不能达到学琴的效果,反而有可能断送孩子学琴的前途。因为骨骺直接关系到骨骼的生长状况,手指骨关节骨骺受损以后,可能导致手指长短、粗细发生变化。起初不易察觉,但随着年龄增长,手指缺陷就会愈加明显,严重者还会出现拳头都握不拢的情况。即使身体各方面条件都较好的儿童,也应该尽量减少训练时间和强度。

        北京积水潭医院小儿骨科主治医师徐刚也认为,5岁以前,儿童的注意力不够集中,在练习钢琴时会不自觉地扭曲身体,时间长了可能造成脊柱侧弯,出现双肩高低不平衡,胸部左右不对称的情况。长时间保持用同一动作弹奏曲子,还可能导致“网球肘”。

        专业的艺术指导又是如何看待这个问题的呢?中央音乐学院钢琴系副教授李昕说:“弹好钢琴确实需要练好‘童子功’,但不是越早越好,一般5岁开始比较合适。”这个年龄的孩子无论认知能力还是自我约束能力,都有较大提高,手指条件也适合开始练琴,对音乐也有了一定的分辨和理解能力,更易培养他的兴趣,发掘他的潜力。说到练琴时的坐姿,李老师认为不要刻意地让孩子摆姿势,保持全身放松自然就很好,这样不会损伤形体。另外,还应保护好孩子的双手。每次练琴,应该先练简单的曲子热身,让手指、手腕先活动灵活,不要上来就练有难度的技巧动作,这样容易致使手部肌肉和韧带受损。练完琴后,不要立即接触凉水,尤其在冬天,时间长了会关节疼痛或发展为关节炎。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强,因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好,并具备基本的语言表达能力和理解能力时,学习小提琴比较适当。(ZT)
      但父母可以让宝宝在此之前做些准备:比如先接触一些简单的乐理知识,培养对音乐的兴趣,欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。

        有条件的父母还可以先让宝宝学习钢琴,了解一些初级的音乐理论和基础知识,这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。
    • 让五岁以下的孩子学琴,是大人,孩子都受罪。4岁的孩子可以参加一些以唱歌,跳舞,讲简单的乐理知识为主的 music program,孩子一般都喜欢。
    • 我儿子和他的几个小朋友都是从四岁开始学小提琴和(/或)钢琴的。除了一个quit了,其余的学得都不错。quit的那个是因为父母太严格了,练琴成惩罚了。小提琴可以早些,我见到最小的学生还不到三岁。
    • 现在,不少家长都在给宝宝创造学才艺的条件。除了在幼儿园受唱歌、画画的教育外,爸爸妈妈们还纷纷送宝宝去学舞蹈、乐器等。让孩子学习一些才艺特长是好事,如果能根据孩子的兴趣与特长选择,会让他们觉得学习是一件快乐的事情。(ZT)
      本文发表在 rolia.net 枫下论坛现在,不少家长都在给宝宝创造学才艺的条件。除了在幼儿园受唱歌、画画的教育外,爸爸妈妈们还纷纷送宝宝去学舞蹈、乐器等。让孩子学习一些才艺特长是好事,如果能根据孩子的兴趣与特长选择,会让他们觉得学习是一件快乐的事情。此外,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择开始学习才艺的时机。记者采访了一些专家,向家长提供一些参考意见。   学钢琴   因为起步快,而且又有“乐器之王”的美称,因此音乐教师建议学乐器应从学钢琴开始。但是,学钢琴需要宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括对音乐的感受能力,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此,宝宝3~5岁时要先听好的音乐,欣赏好的音乐。一般情况下,孩子满5岁就可以开始学钢琴了。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。   学小提琴   三四岁的宝宝,因为手及指头尚小,力量不够,此时要单手拿琴站立演奏小提琴,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁比较合适,可以选择儿童专用的小提琴。   学绘画   孩子刚会拿笔,就会“涂鸦”了。不少美术老师认为,2岁半到3岁的孩子就可以学绘画,此时重点不是练习绘画技巧,而是要开发他们的想象力和动手能力。   学英语   虽然有些早教机构说宝宝6个月就可以学英语了,但不少幼教专家却认为,2~3岁是儿童的口语发展关键时期,但这并不表示,此时让孩子接受更多的语言可以帮助他多掌握一种语言。小学英语老师建议家长,让孩子在幼儿园阶段多听英语,保证对英语的接触,消除陌生感就可以了。   学围棋、象棋   3~4岁的孩子可以接触围棋和象棋,只要能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。   学游泳   夏天让孩子报“游泳训练班”学游泳,是不少家长的选择。游泳教练建议父母,年纪太小的孩子可以先嬉水,5岁左右再开始正规学游泳。因为幼儿的肺部比较嫩,长时间泡在水中对他健康不利,要学游泳时注意挖掘好时间。   学溜冰  专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4~6岁是溜冰的开始适龄期。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 因人而已,朗朗3岁学琴,5岁登台演出。
      • 朗朗是音乐家庭长大的。父亲的朋友是他的启蒙老师。而且为了朗朗学琴,他爸爸不去工作,全职陪他练琴。所以,普通孩子不能和他比。另外,中国国内孩子对压力的承受能力比加拿大孩子大太多了。 朗朗爸爸为了让朗朗弹好琴,逼朗朗自杀,喝毒药。我们能做到吗?
      • 从小学琴的孩子,我见过不少(因为我家庭成员中有专业音乐人士。)我的经验是孩子5,6岁就够早的了。孩子是否学好琴的关键是跟一个好的专业老师。否则,孩子再早学琴,再刻苦也没用。
      • 注意:我不是音乐老师,我不收学生。
    • 如果你不打算培养孩子做职业刚琴师的话, 就学小提琴吧 -- 公立学校从五六年级开始教乐器, 通常有woodwind and string两种乐队, 小提琴的基础可以派上用场, 既有面子, 又增加了练习的积极性. 有很多家长为了乐队还专门请私人老师哪
      • 老土的问题:会不会把脖子练歪?别笑,单肩书包都会把小小朋友颈椎压歪,所以都背双肩包,这小提琴每天一个方向使劲,对小小朋友骨骼发育是不是有影响?
      • 问题是在乐队中你使用什么乐器往往是老师分配的。你会小提琴,老师也许偏偏让你用别的乐器。更何况,会小提琴的人太多了,不一定能轮到你。所以学乐器的目的主要是学音乐。不能想太多了。
        • Piano students are much more than Violin's.
          • piano 初学的琴声,家人邻居还能接受,况且还有弱音踏板。Violin初学者的琴声,踩到活鸡脖子的声音相类似,令旁听受不了
            • This is not the cause. Why more people like piano is because piano is the King.
              • (ZT) 为什么说钢琴是乐器之王? 在世界各国的成千上万种古今乐器当中,现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。这不仅是由于它的体积最大、内部结构最复杂,更主要的还是由于它优良全面的性能和广泛的用途
                本文发表在 rolia.net 枫下论坛都是其他任何乐器(除为数不多的教堂、音乐厅中的管风琴外)无法与之相比拟的。为了能让大家对钢琴有进一步的了解,本文对钢琴的性能和用途做以下简单介绍。

                优良而全面的性能
                一台优质的现代钢琴,都能具有音域宽广、音量宏大、音色优美、音律准确、转调方便、弹奏灵敏自如、表现力丰富等优良性能。
                现代钢琴是古今中外的乐器中音域最宽的,它有88个琴键,也就能发出88个不同高度的乐音来。从最低音大字二组A(A2)频率为27.5HZ,到最高音小字五组c(c5)频率为4186HZ,共有七个多八度,涉足九个音组,其中的七个音组都是有十二个半音的完整音组,最低的大字二组有三个音——A 、降B、B,最高的小字五组只有一个音——c。这么宽广的音域,完全涵概了音乐中所使用的整个乐音体系。
                钢琴的音量可以在演奏者的控制下作任意的强弱变化,它能发出音乐中使用的从最弱音直至最强音。在为一把小提琴伴奏弱旋律时,它不会喧宾夺主;在与庞大的交响乐队合奏强音时,它也不会被淹没。钢琴之所以能做如此大幅度的音量变化,一是因为它有一套运动十分灵敏、结构精密复杂的键盘机械,演奏者可以随自己的意愿任意变换各种不同的弹奏力度,在丰富的强弱变化中,使音乐得到最充分的表现。二是因为它有一张面积很大、谐振性能良好的音板,琴弦被激发后而产生的微弱震动,在音板的谐振作用下得到极大的放大,从而获得巨大的声功率,人们也就听到了美妙的乐音。
                由于钢琴能用人的双手十个手指同时弹奏,由两人合作的四手联弹当然就可以同时发出更多的音,因而现代钢琴又是一种性能全面的和声乐器,拥有使用变化无穷的和声手段的可能性。也就是说,在钢琴上人们可以做出任何形式的和声组合以及多声部旋律组合。这也是世界上几乎所有著名的音乐家都要为钢琴写下不朽名作的重要原因。
                钢琴除上述优良性能外,由于其独特优美的音色,使它还具有十分广泛的适应性。它可以同人声或其他各种乐器(包括各国的民族民间乐器)结合使用,既不失掉其自身的个性又与人声及各种乐器的音响十分协调,形成完美的音响组合。加之钢琴采用十二平均律作定律标准,进而使所有的音形成固定音高,在合奏与伴奏中为人声和乐器提供了音准依据。

                钢琴的广泛用途
                钢琴的用途非常广泛,概括起来有以下几个方面:
                1.优秀的独奏乐器 几百年来,世界各国乃至我们中国的作曲家、钢琴家,几乎无一例外的都为钢琴创作了难以计数的协奏曲、奏鸣曲及各种类型的独奏曲和改编曲。在各种音乐作品中,为钢琴所写的作品应属最多。许多钢琴家就是通过自己的钢琴演奏,留下了无与伦比的不朽乐章,创造了一生的辉煌成就而留名后世的。
                2.良好的伴奏乐器 钢琴可以很方便的为各种形式的人声歌唱伴奏,也可以天衣无缝的为各种乐器的独奏做陪衬。钢琴从欧洲传入我国,曾被称为西洋乐器。它为西方的美声演唱以及各种西洋弦乐器、管乐器独奏提供伴奏,早已是传统形式。然而,在与我国的民族音乐甚至是戏曲音乐合作时,也同样能显得十分融合,并给作品增添了新的生命力。早在三十多年前,钢琴伴唱现代京剧这种形式就被搬上了舞台,成为音乐作品中“洋为中用”的一个成功范例。
                3.作曲家的好助手 几乎所有的作曲家,在构思作品旋律、配置和声以及编配各种形式的乐队总谱时,都要在钢琴上试奏、试听,还可以通过钢琴表现和改编大型管弦乐曲。所以也常有人说,在一定意义上钢琴可以替代一支交响乐队。
                4.音乐教学的最好教具 由于钢琴全面的性能,确定了它在音乐教学上的重要地位和使用价值。无论是学试唱、学练耳、学声乐、学器乐,还是学和声和作曲,钢琴作为各种音乐专业的必修课,在世界各国的音乐院校中都以成为惯例。
                5.家庭中的“宠物” 钢琴作为儿童、学生、成人的练习用琴,被看作最好的乐器之一。随着我国日益增长的文化生活的需求,钢琴越来越多的步入了普通家庭。有的把它作为早期开发儿童智力的帮手;有的把它当作登上音乐颠峰的阶梯;有的把它当作老人退休后的伴侣;还有的把它作为家中的豪华陈设和文化氛围的象征。总之,购置一台钢琴在许多家庭已经不是一件难事,而且购买档次也在逐步提升。万元左右的国产琴一直销路很好,三万至五万元的进口琴也常被人们选中,甚至十万元左右的进口三角琴也不在无人问津。

                综上所述,钢琴被冠以“乐器之王”的美称看来是当之无愧的,也是其他任何乐器都难以替代的更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
        • "学乐器的目的主要是学音乐"----经典呀。BTW俺认为郎郎只是个高级钢琴打字员而已
          • 学任何东西能有些回报和承认总是好的. 我们不让孩子以此赚钱, 能得到老师同学的赞扬, 为学校活动做表演, 总比自己在家自我陶醉要有意义.
        • 总比刚琴机会多啊. 况且, 乐队里面小提琴数量多, 非常容易进. 学钢琴的小孩一般不会选小提琴, 西人男生也主要是抢那些鼓, 锣, 号什么的, 我们孩子的学校小提琴总有空.
    • depends on what's your purpose
    • Too early. Do you still remember what you did or done when you were 4-year-old?