本文发表在 rolia.net 枫下论坛我儿子是在3岁9个月的时候去的雅马哈music shool 学的,刚开始的时候我的想法和你一样,只要他以后不是音盲就好,长大了想要玩音乐的时候,他可以懂。而且一开始也是弹电子琴。
在YAMAHA学了1年半,总的来讲他还是很喜欢的,而且他在班上12 个小朋友当中算是比较快的。但后来在4岁半时,我发现他的手又很明显的问题,因为这我问过老师,老师也从Email里告诉我应怎样给他纠正,但由于我是不懂,很难给他改正,YAMAHA的老师很忙,往往是下了这个课就要上下一节课,课间几乎没有时间和家长交流,而且大班课也不能照顾到每一个孩子的细节。所以在考虑了3个月后,我开始找PRIVATE teacher, 当然我考察了4,5 个老师,都说他的手又问题,一定要改过来,最让我伤心的是有一个很有名的老师居然说我这一年是白学了。虽然可能说的过头了,但他确实是花了将近4个月的时间才把手型该过来。(改手型非常枯燥,当时真的觉得以前是浪费时间了) , 手的问题后来我发现,最主要是没有一开始就用钢琴,电子琴或电子钢琴很容易发声,手指一碰就有声音,所以他的手指是不用像弹钢琴那样立起来的。小孩子的坏毛病一有真的很难改。
再有两点,一是不管你去YAMAHA或PRIVATE , 上课孩子都不会有问题,毕竟一周才一次,但练琴是最头疼的事,每天要练,家长真要有充分的思想准备才可以。我儿子6岁,每天练琴要连哄带骗的,好的时候不错,不好的时候很麻烦。这个年龄段的孩子没有自觉性,很少有小孩喜欢天天练琴的。
二是认为小孩只是随便弹就好了,不要有什么期望,我以前也这样想。现在想是不对的。当他在大班课时,你希望你的孩子是弹的好的那个,至少不是最差的,他自己也想要好些。而且如果你每周都去,不管刮风下雪,你和孩子都付出了时间,心血 ,那时你就不会认为去玩玩就可以了。而且如果我一松懈,他肯定要放弃的。我不希望我的儿子养成做事中途而废的习惯。所以就要学到一定程度才可以放弃。
如果你跟老师讲只是玩玩,你认为老师会花同样的心思给他吗?你又不能交另外的学费..,孩子弹的不好,负责人的老师是会”批评“家长的,被老师说真的很没面子的。。。。
说了这么多,只是想提醒大家,让孩子练琴是件长期的苦差事,先做好心里准备吧。(我现在希望我的儿子7岁会自觉的练琴,Ha!)更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
在YAMAHA学了1年半,总的来讲他还是很喜欢的,而且他在班上12 个小朋友当中算是比较快的。但后来在4岁半时,我发现他的手又很明显的问题,因为这我问过老师,老师也从Email里告诉我应怎样给他纠正,但由于我是不懂,很难给他改正,YAMAHA的老师很忙,往往是下了这个课就要上下一节课,课间几乎没有时间和家长交流,而且大班课也不能照顾到每一个孩子的细节。所以在考虑了3个月后,我开始找PRIVATE teacher, 当然我考察了4,5 个老师,都说他的手又问题,一定要改过来,最让我伤心的是有一个很有名的老师居然说我这一年是白学了。虽然可能说的过头了,但他确实是花了将近4个月的时间才把手型该过来。(改手型非常枯燥,当时真的觉得以前是浪费时间了) , 手的问题后来我发现,最主要是没有一开始就用钢琴,电子琴或电子钢琴很容易发声,手指一碰就有声音,所以他的手指是不用像弹钢琴那样立起来的。小孩子的坏毛病一有真的很难改。
再有两点,一是不管你去YAMAHA或PRIVATE , 上课孩子都不会有问题,毕竟一周才一次,但练琴是最头疼的事,每天要练,家长真要有充分的思想准备才可以。我儿子6岁,每天练琴要连哄带骗的,好的时候不错,不好的时候很麻烦。这个年龄段的孩子没有自觉性,很少有小孩喜欢天天练琴的。
二是认为小孩只是随便弹就好了,不要有什么期望,我以前也这样想。现在想是不对的。当他在大班课时,你希望你的孩子是弹的好的那个,至少不是最差的,他自己也想要好些。而且如果你每周都去,不管刮风下雪,你和孩子都付出了时间,心血 ,那时你就不会认为去玩玩就可以了。而且如果我一松懈,他肯定要放弃的。我不希望我的儿子养成做事中途而废的习惯。所以就要学到一定程度才可以放弃。
如果你跟老师讲只是玩玩,你认为老师会花同样的心思给他吗?你又不能交另外的学费..,孩子弹的不好,负责人的老师是会”批评“家长的,被老师说真的很没面子的。。。。
说了这么多,只是想提醒大家,让孩子练琴是件长期的苦差事,先做好心里准备吧。(我现在希望我的儿子7岁会自觉的练琴,Ha!)更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net