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What does D mean?

怎样正确解读report card?哪些你没读出来的隐含信息? 如何最有效地利用Interview 短短的15分钟 来讨论您孩子的学习成绩及在校表现? 应该向老师询问哪些问题? 如果您对孩子有些 concern, 面谈中应该怎样与老师进行沟通, 以获得老师的支持?
欢迎参加系列公益教育讲座.:校访专题。由公立学校教师主讲, 内容精彩实用, 不容错过. 讲座设有问答单元, 以解答家长关心的教育问题. 现场还有door prize 及精美礼品赠送. 名额有限, 敬请致电预留座位。
地点: 2 Valleywood Drive, Markham 时间: Saturday, March 14, 1: 30-2:30 pm
联系电话: (416)889-6185   联系人: Chad Zhang
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 请教成绩单上的"D"是什么概念,以前只见过"A,B,C".
    • 这孩子能够进步的空间更大了。
      • what about E?
        • 放心,老师不会给你的。:)
          • A,B,C,D,E,F ---> 股市写照。
            • f=fail该退市了。
          • "You are so mean!"
            • 你的阈值好低,呵呵。
        • E 是我家的目标.
          Excellent
      • LOL
    • 成绩单上应该有说明吧. 密西根小学成绩单上就没有ABC, 只有S (secure), D (developing), 等等, D就是很好的等级.
    • What does D mean?
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