本文发表在 rolia.net 枫下论坛WHITE OAKS MONTESSORI的OWNER和校长都是非常有经验的MONTESSORI的教育者。特别是校长MRS Stathoukos，那是绝对的敬业，早出晚归的，把学校管理得仅仅有条。如何让孩子循序渐进地掌握READING，如何做实验让孩子喜欢SCIENCE，怎样让孩子手腕有力好写字等等，他们都很有一套，他们的教材（学校自制的），方法都非常独特。

举一例子，相信每个蒙校都有相同的教材教孩子们懂得如何发单音，接下来怎么教就很不一样。
WHITE OAKS：有好几系列的书。编为红黄蓝绿紫。。。等。每个颜色系列有10本书，编号1-10。每个WHITEOAKS的学生必须从红1一直读到红10。然后再换下一色系。等把这些书都读完了，你的孩子就会自己读书了。这么做的好处是循序渐进容易学，孩子的基础建得非常扎实，孩子又觉得很CHALLENGING，知道下一个等着他的是什么。我记得我儿子当时还没读完红的，就盼着黄的，看到同学读红10，他读红5，就着急，很想赶快追上去。每一本书，他在学校读好了（每个词都会读了），就拿回家读给爸爸妈妈听，这就是HOMEWORK。
Y：孩子才学会发音，就让孩子抄书，说是必须边写边读，会写了，就会读了。孩子不太愿意写，结果几个月，READING都没进展。COMPLAIN了一下，好开始PRACTICE READING，好家伙，今天LEVEL2 的书，明天CHAPTER BOOK。整一个随心所欲，无系统无组织。

再举一例，学SCIENCE。
WHITE OAKS：教不同的TOPIC。每教一个新的，都有很多实验，让孩子们玩中学。我到现在还记得大儿子用面粉和一些COLORING做的惟妙惟肖的VACANO。每个TOPIC，大儿子都能用自己的话告诉你很多很DETAIL的内容。我每每都听得惊讶不已。
Y：我就没见过一个SCIENCE的手工MODEL。二儿子更说不出一二三四。2

学校管理。
WHITE OAKS：9AM SHARP，俩老师都在教室，开始上课。学校有POLICY，上课时间家长不宜与老师交谈。校长更是早早就到了，布置安排校务。每个老师的教材，教法都一致。
Y：9AM SHARP，有时一老师在教室，还没准备好开课，有时倒是俩老师在教室，另一老师一看到家长就打招呼聊天。校长/OWNER没影。 BTW， 校长和另唯一的管理人员压根就不懂如何教MONTESSORI，全凭老师自由发挥。

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我是后悔莫及，醒悟太晚，想换学校，又怕伤二儿子的心，他已经和同学很熟了。所以你们选学校，一定要看学校如何管理，如何教学，绝对不是有一些MONTESSORI的教材，老师，就可以的。WHITEOAK每年都会有一些WORKSHOPS TO SHOW YOU HOW THEY TEACH READING， MATH 等等，强烈建议有兴趣的家长去听一听。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net