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枫下家园 / 望子成龙 / 关于IB, 我说一句吧, 如果您的孩子没有很强的自觉性, 如果您的孩子不擅长handle经常同时有几个project同时有几个考试的生活, 如果您的孩子不喜欢竞争, 不要去IB. 最适合的学校才是最好的学校, 千万不要跟风。
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-28
(#4087682@0)
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Could you please tell what is the average mark (1 to 7) for IB students. There are a lot of space from 6 (88) to 7(95). Could you please explain it ? Thanks a lot !
-e888(e8);
2007-11-28
(#4087698@0)
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英文, 高级物理这些很不容易拿7
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-28
(#4087721@0)
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越是敌人反对的...
-oasis(oasis);
2007-11-28
(#4087703@0)
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我这样是经验之谈, 我闺女在IB读到12年级了, 很多孩子不能handle
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-28
(#4087727@0)
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请问你闺女孩子能不能handle, 我想一般技术移民家庭很少有孩子不能handle的
-wqqtn2001(Southlake);
2007-11-29
(#4089060@0)
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"一般技术移民家庭很少有孩子不能handle的", 依据在哪里? handle的标准各人不同吧, 我说的意思是,有的孩子在普通program也许可以比较容易地拿到90分, 可在IB就很难。加拿大的大学是看report card上面的成绩的, 也许根据学校或者不同的program有点adjustment, 但是真的不多。
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
{101}
(#4089222@0)
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我听说很多孩子都没坚持下来。我想问问这比例有多高。另外想请教是AP难还是IB难?
-ingridchao(Ingrid);
2007-11-29
(#4089086@0)
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从9年纪的60多个, 到12年纪的40出头, 是我看见的
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089226@0)
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我是听说多一半都放弃了,因为影响靠大学参考的成绩单,考试得同时准备两份,一份是要得IB证书,另一份是为大学的。是这样吗?
-ingridchao(Ingrid);
2007-11-29
(#4089317@0)
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平时和一般学生一样, 写作业考试拿report card(内容是IB的内容), 然后还有IB的考试, 5月底结束, 6月开始就没有事情了
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089344@0)
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没有那么高的放弃率, 说了半天不好的, 现在说个好的, IB的学生整体素质比较好, 基本留下的都知道努力, 能力也比较强,好像一般到11年级, 学校一多半的club都到了IB学生手里, 也少有惹事生非的
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089352@0)
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准备去美国上大学才考虑IB, 要不有啥用呢?
-haploidus(今剩叹);
2007-11-29
(#4089000@0)
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加拿大有的学校给IB学生credit的
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089234@0)
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汗!需要这方面扫盲的还真多。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4089379@0)
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请问如果孩子将来想去美国上大学,那么应该上AP 还是IB 呢?
-clientlee(bear);
2007-11-29
(#4089868@0)
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最主要取决于孩子,有时候他们比大人知道的多。孩子喜欢就可以去TRY,不试也不会知道自己什么水平。不喜欢了,也不是什么大不了的事。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4089382@0)
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不同意你的说服, 如果不喜欢了退下来, 你让他去哪个学校?
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089438@0)
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孩子若喜欢,想去试就试,不试怎么知道是否适应?即使不想留在那回原来的学校也可,有IB的学校里普通的班并不出色。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4089456@0)
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10年级转学还凑合, 不过10年级确实还是pre-IB, 等11年级说不喜欢, 还怎么转学?
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089493@0)
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11年级转有什么不可以?话说回来,两年了还不适应,水平也够差的。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4089509@0)
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pre-ib和正式ib差别还是蛮大的,11年级drop的不等於都是不好的。 第2, 11年级的成绩是报考大学要看的, 转学影响成绩不用质疑吧?
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4089521@0)
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那就是自己水平的问题,转了也不冤;小孩子喜欢去试,你怎么知道其是否能适应,在去之前?你一开始就肯定你的孩子一定能做的很好吗?有淘汰也是正常,每年都有;还有11年级从公校转到UTS的,担心成绩就不敢去了吗?
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4089567@0)
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不同意你的结论,drop不一定是水平不够, 很多是发现这个program对自己不适合, 还是那句话, 没有最好的学校, 只有最适合你的学校。要找到最适合的学校, 只能在之前多做功课, 认真客观地分析自己再作决定。11年级从公校转UTS, 我只能说,他们太崇拜UTS了, 大学收生看的是你的成绩单, 不是你进的是哪所高中。
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
{98}
(#4089781@0)
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DROP就是水平不够!不适合就是跟不上,水平够为什么跟不上?“大学收生看的是你的成绩单,不是你进的哪所高中”????,那你还是做做功课吧。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4090240@0)
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你一定要坚持我也没办法, 想说一点, 有的孩子在宽松的环境下能学得好, 有的孩子在有压力的环境里更出色,性格差别而已。 至于说学校和成绩的关系, 你去问问多大能给UTS的学生百分之几的credit, 对大学来说, 哪所高中有差别,但差别有限
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4090272@0)
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你在偷换概念,从来没说过哪个大学能给哪个学校几个CREDIT。你自己也承认了,对大学来说,高中有差别。但是并不是什么高中都是差别有限,也不会哪个大学公开说出来对哪个高中另眼相看。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4090308@0)
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我什么地方偷换概念啦? 差校的95也许会被当成93看待, 但UTS的85也别拿来比较。 学校最终还是看分数的, 不对呀?
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4090356@0)
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你要用95和75比,你更有优势。申请好的学校决不是单纯看分数,如果目标只是多大这类,大可不必费这么多劲。
-lindayan(小熊);
2007-11-29
(#4090495@0)
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好了,两个ID都别吵了。你们的信息对我们来说都很有用,但是不必用吵架的方式和我们share, 是不?
-april(april);
2007-11-29
(#4090507@0)
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“DROP就是水平不够!”这个太武断了。好多学生都是在TRY而已,发现与自己的兴趣不符的,当然就quit掉了。
-jj999ca(jj999ca);
2007-11-30
(#4091071@0)
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看帖连起来看。经过了9,10两年,自己水平够早就该适应了。到了11年级还DROP那是自己信心和水平的问题。也有自己主动想转校,到别的学校想拿11,12年级好分数的。
-lindayan(小熊);
2007-11-30
(#4092001@0)
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非也。这儿的学生好多都很有主见,而且毕竟是成长时期,兴趣爱好变化多,就见过小男孩,9,10读了两年,11的物理也在暑假修完了,90多分呢,后来还是转了。。。
-jj999ca(jj999ca);
2007-11-30
(#4092018@0)
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你露怯了!看了这个回帖就知道你根本不知道IB。
-lindayan(小熊);
2007-11-30
(#4092025@0)
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而且,IB 的要求跟中国的高中相比,还是有差距的。我好几十年没碰数学,IB 学生的题目,拿起来就做,最多花十几分钟复习一下公式就够了。
-jj999ca(jj999ca);
2007-11-30
(#4091081@0)
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看你第一帖还以为你懂点。你拿起来就做IB的数学题,就这些就判定IB和国内的高中比有差距?汗!楼主的主题倒比你切合实际的多。
-lindayan(小熊);
2007-11-30
(#4092016@0)
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pre-ib 上完,11年级转到普通班。有了前面的基础,学习能力比较强,不是更容易拿高分,申请好的学校吗?
-tuberose11(imthingkingof...);
2007-11-29
(#4089935@0)
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这个我说不太好, 我以为学习是连贯的, 特别是学习方法还包括老师教学的方法都是连贯着比较好, 你把孩子从要求高的班转向要求低的班, 对有的孩子可能不错, 对有的, 也会自己觉得满足不再努力, 取决于不同的性格吧
-zxcvb(朝天椒);
2007-11-29
(#4090244@0)
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It is true. that's why so many students transfer from pre-IB to regular classes. Their aim is to learn in advance, and get good marks in grade 11 and 12. that's what my friend told me. Her son is in IB, only 1/3 of students still stay in the program.
-ebusiness(新年更上一层楼);
2007-11-30
(#4091694@0)
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加拿大是个很懒散的国家, 什么IB, AP都不会当回事, 所以无所谓, 但是如果想出国比如美国读书, 不上这种PROGRAM, 基本上没有任何优势
-i-ask(iask);
2007-11-29
(#4090366@0)
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去美国是否上AP比上IB有优势? 这个我也不太清楚, 同问
-i-ask(iask);
2007-11-29
(#4090388@0)
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我女儿在加拿大时已被IB PROGRAM录取,过来美国后,我调查了本州的IB PROGRAM,发现这里的IB PROGRAM一般是在很差的中学里,觉得是给那些地区的好学生一个机会.而美国的学校和居住地有很大关系,住进好区就是好学校,而好学校的成绩和差学校悬殊会很大,比如我女儿现在的中学因为学生成绩普遍好,州统考一半以上的学生是Advanced level,所以毕业班的学生也不排名次,学生申请大学会好一些.同意你说的"加拿大是个很懒散的国家"反映在学校里就是孩子缺少竞争意识,得过且过,而美国的中学会给你提供更多的各种各样的机会,使不同LEVEL的学生都找到自己发挥的地方,好象和加拿大的教育理念不太一样.
-oopp(ops);
2007-11-30
{471}
(#4090964@0)
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"IB PROGRAM一般是在很差的中学里,觉得是给那些地区的好学生一个机会" --- 说的不错. 有了这样一个机会,就不必为去挤那么几个有限的好学校而搬家了. 其实俺家闺女说了:学校好坏基本无所谓. 俺也同意.
-tuberose11(imthingkingof...);
2007-11-30
(#4091097@0)
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俺不同意, 对特别聪明, 完全靠自己学成的可以说学校好坏无所谓, 但这样的学生只有十万分之一, 而对一般聪明好学的学生, 如果学校环境好一点, 周围同学好一点, 老师上课认真一点, 水平高一点, 多鼓励一点就有很大帮助, 这时学校好坏就有很大差别.如果不想学习好可以吗, 如果不吸毒不逃学当然可以, 但这时学校好坏更有巨大差别.Jane/Finch学区为什么差, 就是风气不好, 如果觉得这样的学校也无所谓, 那就服了你. 对了那里的学校中国人很少啊, 100%的英文环境...
-wqqtn2001(Southlake);
2007-11-30
{198}
(#4091452@0)
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呵呵,俺大女就是从你说的那个可怕的学区考上Gifted Program到别处去的。可谓是”山中没老虎,猴子当霸王“!现在也在张罗着选哪个有IB的high school呢。
-watson383(watson);
2007-11-30
(#4092604@0)
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你没有在这居住过没有发言权,我们的孩子都在这上学,别人云亦云,你知道多少Jane和finch的事情?我们的邻居买了小房换大房还在附近,别以为中国人不爱居住的地方就是地狱
-oxteeth(freewood);
2007-12-2
(#4095745@0)
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俺闺女所在学校,不说比那儿差,也好不到哪儿去。俺没能力住到好学区。孩子那么说是她很懂事,其实妈妈很汗颜。
-tuberose11(imthingkingof...);
2007-12-2
(#4095858@0)
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去美国读书AP会比IB更加有用.另外Gifted Program会帮助孩子boost G11,G12 的成绩.在York区G11,G12不设Gifted Program,所有Gifted Program的学生回普通班学习,但是在high school学生是选课的,你可以选一些难一点的课.
-daiwa_dist(daiwa);
2007-12-2
(#4095868@0)
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很遗憾, 我小孩只能上IB, 我觉得还可以, 至少她是那种学风带动的孩子, 在IB也能跟上, 上普通班就甘于普通, 所以还是上IB吧.
-i-ask(iask);
2007-12-2
(#4096069@0)
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借问一下:IB 是不是对将来学工程的孩子比较合适?谢谢。
-tuberose11(imthingkingof...);
2007-12-2
(#4095863@0)