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枫下家园 / 望子成龙 / 同意的请举手: (1) 孩子是父母的镜像, 有缺点,先审视自己.(2) 父母是孩子的ROLE MODEL, 要求他们做什么,自己先通过.(3) 承认孩子是INDEPENDENT IDENTITY, 他们有权选择自己的道路.(4) 教育孩子也是教育完善自己,没有尽头.(5) 快乐健康是教育最终目标.
-nicetomeetyou((_-~));
2008-11-24
(#4867897@0)
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agree
-win(秋天的菠菜);
2008-11-24
(#4867900@0)
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举个手
-tianluoguniang(明月人倚楼);
2008-11-24
(#4867915@0)
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举手
-autumnmm(叶儿);
2008-11-24
(#4867920@0)
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En.
-copperbean(豆泡松果 之 铜豌豆);
2008-11-24
(#4867921@0)
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Fr
-vetra(豆泡松果 之 多泡泡);
2008-11-24
(#4867945@0)
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很多与孩子的冲突都源于: (1) 父母所受教育的原系统在父母身上的影响,和孩子在北美受到的教育的系统的相互冲突, 我们受到的是精英教育, 偏重于自我发展,他们的教育偏重于社会公德,人在社会中的角色.(2) 语言隔阂更加重了教育的难度.我们总觉得用中文教育孩子天经地义, 加强中文水平理所当然, 其实,我们只是用一种更省力,偷懒的手段而已, 父母的跨越双语的能力, 决定了教育质量.
父母和孩子一样, 都要继续努力学习, 这样,才能使家庭教育,更公平,更有效.
-nicetomeetyou((_-~));
2008-11-24
{209}
(#4867934@0)
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"父母的跨越双语的能力, 决定了教育质量. " ----同意,孩子在这个英文国家里成长,父母的教育应该更遵循本地的规矩。父母提高自己的英文能力,比孩子提高中文还重要.
-tianluoguniang(明月人倚楼);
2008-11-24
(#4867946@0)
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奇怪,今天你好像变了一个人,净说些很有逻辑的话。
-softkiller(很坏很和谐);
2008-11-24
(#4867947@0)
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你觉得LZ说的有逻辑么?我怎么看怎么觉得一如既往的没有逻辑。奇怪的是楼上几位平日里觉得挺有逻辑的今天也跟着没有逻辑了。对了,说的就是你,菠菜,还有你,你,豆泡家的。爪子举那么高干吗?
-bdbs(别的不算);
2008-11-24
{64}
(#4869557@0)
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还是反对
-bdbs(别的不算);
2008-11-24
(#4867996@0)
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反对
-bdbs(别的不算);
2008-11-24
(#4867992@0)
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反对3)小孩子在一定年龄以下,不可能判断事务真假,是非,没有从业经验,不知什么可以满足/支撑他将来所需要的生活费用,没有进入社会,不知什么样的人可以相处,什么样的人不可以,他会自己选择什么道路?
-wowangle(追风);
2008-11-24
(#4869045@0)
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我理解你应该是反对LZ不是反对我吧。
-bdbs(别的不算);
2008-11-24
(#4869549@0)
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你的话很有道理。其实我们叫他们学钢琴也好,练数学也好,做义工也好,取得好成绩是一个因素,但更重要的是,教给他们生活上的技巧,做人的原则,处世的经验。天有春冬不同季,地有冰火不相容,道理在那儿,孩子们怎么走,全凭他们的灵气与福气了。
-nicetomeetyou((_-~));
2008-11-24
(#4869614@0)
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非常同意!!
-spongebob1(stone);
2008-11-26
(#4873435@0)