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枫下家园 / 望子成龙 / 请教孩子已升大学的家长们,英语成绩重要到什么程度?实在无概念。具体讲,我孩子理科平均成绩接近95,但英语只有65,酷爱计算机专业,我期望能进入waterloo计算机系,不知可能性有多大?这样的成绩,大约能进Toronto的什么大学?请以你们以往的经验帮忙解答一下,不胜感激。
因为距离报考大学还有不到一年时间,正在考虑根据情况是否留级,加强英语以图未来考好一所中意的好大学的好专业。
-hw1(Rover);
2009-1-14
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(#4981398@0)
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努力努力,将英语成绩提高到至少75分以上,否则象滑铁卢,多大很多专业都进不去.英语说多重要有多重要,不然即使进了大学也会跟不上的.
-andersonwang(游夫);
2009-1-14
(#4982425@0)
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借贴也问一下:女儿英语98分,其它平均85以上,成绩应该还有提高的空间,但她平时学习一点都不刻苦,不知这样的成绩能上啥大学,能混进什么好专业?再有2年也要申请大学了。
-see1see(Isee);
2009-1-14
(#4982771@0)
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1,两年是不是还能坚持这个成绩。2,她喜欢学什么而不是她能学什么。3,我喜欢不用功也有好成绩的孩子。
-holly999(酒肴肴-就是下酒小菜);
2009-1-15
(#4985577@0)
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去各大学网站看他们的录取分数线,英语一般都有特别要求..至少80以上比较有把握.
-walkersy(大尾巴);
2009-1-14
(#4982812@0)
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多谢指教!因为这孩子不喜欢学英语(尤其是排斥文科),在不到一年时间内想从65跃到80是不可能的。来了两年多了,除课堂作业外,几乎不看英文书,也不张口说英文,家长督促,请家教都不起作用。只好留级了。提高语言能力是个漫长的过程。
-hw1(Rover);
2009-1-14
(#4983048@0)
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同学之间都不说英语?
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983067@0)
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见到说英文的就躲得远远的,去任何地方都要找说汉语的,否则就不说一句话。愁死我了。
-hw1(Rover);
2009-1-14
(#4983087@0)
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心理原因。
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983094@0)
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你是爸爸还是妈妈?如果是作妈的,建议你咨询一下有关专家,你不了解男性这个时段的心理。In my opinion, the male-to-male competition in this period is the most brutal one.....
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983098@0)
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是啊。不说的原因是怕说错了被人笑话。真难办。
-hw1(Rover);
2009-1-14
(#4983105@0)
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出去买东西办事一般不会太明显,毕竟你是顾客。主要是学校(男)同学....
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983112@0)
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试试这样如何:关起门来抬头看美剧,低头练写作,半年后应该有所斩获。不过,12岁以后才移民的孩子过语言关的难度会大些也是正常的,除了语音难关还有文化背景,这方面只有恶补.....
-see1see(Isee);
2009-1-14
(#4983133@0)
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现在不是考试的问题,而是根本就不愿意和人说英语,这是加拿大啊,他又不在唐人街中餐馆洗盘子.....
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983140@0)
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生生D就给她安排到纯英文环境去的活动__GIRL GUIDE,那几个预备军什么的,交些当地朋友的机会大些,可能障碍会减少...我娃从小就在纯老外环境的活动中长大,到现在他们的活动都常邀请他去参加,每次都是很快乐,大人小孩彼此都有很好的感情
-yihan(逸涵);
2009-1-14
(#4983122@0)
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Girl Guide? 不是男娃吗?女娃也会有这个问题?
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983127@0)
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在本地念書,英文不好理工成績也能達到那麼高?他的英文也應該不會太差哦?
-walkersy(大尾巴);
2009-1-14
(#4983128@0)
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可能是凭借在中国读中学攒下的功底,同年级的话,中国的学生所学的理科内容要比加拿大的要强出一大截吧。
-see1see(Isee);
2009-1-14
(#4983147@0)
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听力很好,课堂,日常生活都不成问题,就是不愿说和读,几乎不学习新单词,词汇量太少,所以essay写的太简单,无味,加上口语问题,所以英文成绩才很低。至于放到纯英文环境下,这种心理状态,恐怕要失语一段相当长时间。我们以前在香港有过两年的体验。
-hw1(Rover);
2009-1-14
(#4983189@0)
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几个可能:1.个性所致;2. 偏科所致;3.不排除心理原因;或是综合所致?他对英语文化心理上排斥吗?平时主要爱看中文书/影视?还有一个大家可能会忽略的问题:语言能力基本上是相通的,如果他中文的写作能力不很强也会影响其英语的写作。中文写作很烂的人英文也好不到哪去当然,反过来就不一定成立。因为对于中文是母语的人来说如果中文写作都有问题的话,那英文写作也好不到哪去。
最有可能的原因是英文成绩一直不大好,积重难返......
-see1see(Isee);
2009-1-14
{154}
(#4983291@0)
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我家孩子也曾有过和您孩子一样的情况,当时就跟中国来的孩子玩,一句英文也不愿意说,我们当机立断的搬家到北边,全学校就他一个中国人,不说也的说,大约半年就和同学混到一起了,现在英文在全班还算差的,85分上下,老师还老给他讲解,这个学校英文好,若碰上好老师,会上的很快的.
-genuine(inin);
2009-1-20
(#4996195@0)
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在香港时完全能够听懂广东话,发音也很准,可老师反映他不会说粤语,有时还假装听不懂。
-hw1(Rover);
2009-1-14
(#4983221@0)
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“发音也很准,可老师反映他不会说粤语”,不明白你的意思。不会说还发音准?
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983228@0)
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这一点是我发现的,有时在家里他会纠正我的发音,并且是在嘲笑我之后。很奇怪。
-hw1(Rover);
2009-1-14
(#4983255@0)
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Something is not right. My words are probably harsh, but I still suggest you take this issue seriously. He probably needs a doctor not an English tutor. Have you ever considered this possibility?
-halfchicken(我是来扯蛋的);
2009-1-14
(#4983265@0)
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那他中文好吗? 要我说这孩子是态度问题. 对语言不重视, 所以不够用心. LZ该做首先是端正他的态度, 让他认识到 "学好数理化走遍天下都不怕" 是不对的, 过时的. 在北美社会生存, 他会很吃亏的.
-ohboys(我高兴就哭);
2009-1-15
(#4983464@0)
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进入了滑铁卢数学和计算机系的本科生在第一年(A1, A2) 内必须:
-jm222(从前);
2009-1-19
{998}
(#4992822@0)
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来加拿大不够4年的孩子升大学要有托福成绩的,你考虑过这个问题吗?
-copperbean(豆泡松果 之 铜豌豆);
2009-1-15
(#4983511@0)
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真的假的?
-d2park(将山寨进行到底);
2009-1-15
(#4983538@0)
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不一定是托福,这个是多大的英语入学要求,不同的学校不一样。
-copperbean(豆泡松果 之 铜豌豆);
2009-1-15
(#4983596@0)
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我们刚好够4年,不用托福。但是现在看来考托福对孩子可能是件好事,可以给他一些压力。在学校学英文老师管得太松懈,基本不留作业,几乎不布置阅读材料,更不督促学单词,这样的话学好语言全靠自己自觉。这里的中学老师与国内比真轻松,讲完课就完事,不留作业也就不用判作业,也不用关心学生掌握没有。真感觉误人子弟啊!
-hw1(Rover);
2009-1-15
{66}
(#4984287@0)
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我孩子虽然没那么极端,但也类似,对本地英语文化不感兴趣,留恋中文的东西,并扬言将来一定回国发展,我原以为他是个异类(因为从没见过不喜欢这里的孩子),没想到今天看到了个同类
-haohaohao(haohaohao);
2009-1-15
(#4985226@0)
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看看滑铁卢,好像是要求5年。
-holly999(酒肴肴-就是下酒小菜);
2009-1-15
(#4985588@0)
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还是4年,但是有些热门专业会要求interview,当场有做题。那种难度,一般刚过来几年的孩子很难应付的。去年waterloo建筑系招生,interview的时候英文考了与哲学有关的题目。
-copperbean(豆泡松果 之 铜豌豆);
2009-1-16
(#4986319@0)
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嗯,建筑和哲学-美学是分不开的
-d2park(将山寨进行到底);
2009-1-19
(#4991958@0)
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有的学校象west ontario,如果英语分数较低,有时候会要求提供托福成绩
-lightwater(lightwater);
2009-1-19
(#4992602@0)